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精英家教網如圖是某市產糧(水稻)區的一個生態系統中各種生物關系的部分示意圖,請依此圖分析作答:
(1)在此生態系統中,沒有顯示成分的是
 

(2)這個生態系統的食物網中共有
 
條食物鏈.
(3)在食物鏈D→E→G中,若D中有10000千焦能量,能傳到G的能量最小值是
 
千焦.
(4)如果人類的活動使
 
生物(回答圖中的字母)滅絕,最終該生態系統會崩潰.
分析:此題考查的是生態系統的組成、營養結構和功能.結合題意,識圖作答.
解答:解:(1)一個完整的生態系統是由生物部分和非生物部分組成的,生物部分包括生產者(主要是植物)、消費者(主要是動物)、分解者(細菌和真菌)非生物部分包括陽光、空氣、水等.組成該生態系統的生產者是D植物,消費者是E鼠、G蛇、F青蛙、B昆蟲、C蜘蛛,分解者是A細菌、真菌.沒有顯示的成分是非生物成分是陽光、空氣和水等.
(2)在生態系統中,不同生物之間由于吃與被吃的關系而形成的鏈狀結構叫做食物鏈.食物鏈的起始環節是生產者.多條食物鏈彼此交錯連接形成食物網.計算食物網中食物鏈的條數:從生產者開始,求出每個分支上所有食物鏈條數的和.書寫食物鏈格式是以生產者為起點,最高級消費者為終點,箭頭方向指向捕食者.該食物網中有3條食物鏈即:植物→昆蟲→蜘蛛→青蛙、植物→昆蟲→青蛙→蛇、植物→鼠→蛇.
(3)在生態系統中,能量在沿食物鏈流動過程中是逐級遞減的,一般地說,輸入的一個營養級的能量中,只有10%--20%的能量流入下一個營養級,在食物鏈D→E→G中,若D中有10000千焦能量,能傳到G的能量最小值是100千焦.
(4)生態系統中的能量是從固定在生產者體內的太陽能開始,沿著食物鏈和食物網流動的.如果人類的活動使D植物滅絕,最終該生態系統會崩潰.
故答案為:(1)非生物成分(或陽光、空氣和水等);
(2)3;
(3)100;
(4)D.
點評:解此題的關鍵是理解掌握生態系統的組成、營養結構和功能.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

如圖是某市產糧(水稻)區的一個生態系統中各種生物關系的部分示意圖,請依此圖分析作答:
(1)在此生態系統中,沒有顯示成分的是______.
(2)這個生態系統的食物網中共有______條食物鏈.
(3)在食物鏈D→E→G中,若D中有10000千焦能量,能傳到G的能量最小值是______千焦.
(4)如果人類的活動使______生物(回答圖中的字母)滅絕,最終該生態系統會崩潰.

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