【題目】下圖表示四種動物的行為，下列有關敘述正確的是( )
A.②中的行為是生來就有的
B.③和④比較，④中的動物學習能力強
C.只有學習行為對動物生存有意義
D.①行為說明先天行為有一定的局限性
【答案】D
【解析】根據獲得途徑的不同，動物的行為可分為先天性行為和學習行為，先天性行為是動物生來就有的，是由動物體內的遺傳因素決定的；而學習行為是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習獲得的行為。
圖中，①小鳥喂魚是一種繁殖行為，是生來就有的，屬于動物的本能，屬于先天性行為，②大山雀喝牛奶是學習行為，是有生活經驗和學習獲得的，屬于學習行為，③黑猩猩取白蟻是模仿成年的黑猩猩學習來的，是學習行為，④螞蟻走迷宮是在積累經驗的基礎上成功的，屬于學習行為。
A、②大山雀喝牛奶是學習行為，是有生活經驗和學習獲得的，屬于學習行為，故A說法錯誤，A不符合題意。
B、③和④都屬于學習行為，但是黑猩猩屬于哺乳動物，蚯蚓屬于環節動物，黑猩猩比蚯蚓更加高等，動物越高等，學習行為越復雜，所以黑猩猩的學習能力更強，故B說法錯誤，B不符合題意。
C、不管是先天性行為還是學習行為都對動物的生存有意義。C說法錯誤，C不符合題意。
D、先天性行為是動物的一種本能行為，不會喪失，當然也不會改變，因此先天性行為比學習行為（后天性行為）對環境的適應能力差一些，所以，先天性行為有一定的局限性。D說法正確，D符合題意。
所以答案是：D
【考點精析】本題主要考查了區分先天性行為和學習行為的相關知識點，需要掌握區分動物的先天性行為和學習行為：（1）先天性行為：是動物生來就有的，由動物體的遺傳物質所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學習行為：是在遺傳因素的基礎上，通過環境因素的作用，由生活經驗和學習而獲得的行為，稱學習行為，如鸚鵡學舌，小狗算數，猴做花樣表演才能正確解答此題．
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【題目】下列是五種植物體部分結構圖，據圖回答：
（1）將圖中序號所代表的植物體結構名稱填寫在下面相對應的橫線上：[1]_________；[2]________ ．
（2）上述植物中，結構最簡單的植物是________（填序號），可作為監測空氣污染程度指標的植物是________（填序號）．
（3）依靠孢子繁殖后代的有________（填序號）依靠種子繁殖后代的有________（填序號）．
（4）[4]與[5]相比較，在結構構成上的最大的不同是________ ．
（5）與原核細胞相比較，這些植物的細胞最突出的結構特點是________ ．
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【題目】如圖為細菌結構的示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）圖中A是 ．
（2）F是 ， 有助于細菌在液體中運動．
（3）與植物細胞相比，該細菌的結構中沒有 ， 因此不能進行光合作用．
（4）細菌是靠進行生殖的．
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【題目】1985年．我國科學家把生長激素基因轉入鯉魚的受精卵里，該魚卵發育成特大胖鯉魚。胖鯉魚的培育主要應用了
A．克隆技術 B．發酵技術
C．轉基因技術 D．組織培養技術
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【題目】賽龍舟是我國南方地區的一種傳統體育項目：
（1）鼓聲一晌，隊員齊劃，這一現象從人體反射上說屬于______反射，從動物的行為上說。屬于______行為。
（2）鼓聲被隊員聽見的路徑是：鼓聲→外耳道→______→聽小骨→耳蝸→聽神經→大腦一定區域。
（3）某地一支龍舟隊的旗手身高達2.23米，很可能是他幼年時______激素分泌過多造成的。
（4》隊員左手在上，右手在下，用力向后劃繞片（屈肘）時，右手的肱二頭肌處于______狀態。
（5）龍舟隊員的肺活量都比較大，這有利于在比賽時保證肌肉細胞對______的需要。
（6）如果隊員動作不整齊，就會輸掉比賽。這給你什么啟示？______。
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【題目】圖是某家族成員的關系圖譜。請據圖回答：
（1）個體4的性染色體組成為XY，其中Y染色體來自個體（填“l”或“2”）。
（2）假設控制雙眼皮的基因為顯性(A)，控制單眼皮的基因為隱性(a)。若個體5和個體6生來就是雙眼皮，個體9有可能表現為單眼皮嗎？。
（3）若個體7和個體8是一對龍鳳胎，他們屬于（填“直系”或“旁系”）血親。
（4）個體7和個體9是近親關系，他們攜帶同一致病基因的可能性較大。請你從優生的角度，說出他們不能結為夫妻的原因：。
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