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【題目】如圖是關節結構模式圖,請據圖回答:(括號內填寫數字,橫線上填寫所指部位的名稱或相關內容)

(1)關節包括_______________三部分組成。(填名稱)

(2)關節能靈活運動是因為[____]_____內有少量的滑液和關節軟骨表面光滑,從而減少骨與骨之間的摩擦,緩沖運動時的震動。

(3)在運動中,如果用力過猛或不慎跌倒,會感到關節疼痛,并喪失此處的運動能力,這可能是發生了_____,是[ 1 ]_____從[ 3 ]______滑脫出來造成的。

【答案】關節面 關節囊 關節腔 [ 5 ] 關節腔 脫臼 關節頭 關節窩

【解析】

觀圖可知:1關節頭,2關節軟骨,3關節窩,4關節囊,5關節腔。

1)關節是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關節面、關節囊和關節腔三部分組成。關節面包括關節頭和關節窩。

2)關節面上覆蓋一層表面光滑的關節軟骨,可減少運動時兩骨間關節面的摩擦和緩沖運動時的震動;5關節腔由關節囊和關節面共同圍成的密閉腔隙,內有少量滑液,有潤滑關節軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節的運動靈活自如。

3)由于進行體育運動或從事體力勞動,因用力過猛或不慎摔倒,致使關節頭從關節窩滑脫出來,造成脫臼。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】植被的破壞容易引發泥石流,對泥石流的防治工作,我們可以做一些力所能及的事.下列行為不恰當的是( )
A.打草稿紙時充分利用紙張的正、反面
B.就餐時使用一次性筷子和紙杯
C.旅行時愛護樹木,不踐踏草坪
D.將廢報紙送到回收站

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,屬于特異性免疫的是( )
A.皮膚的保護作用
B.淋巴細胞產生抗體
C.呼吸道黏膜上纖毛的清掃作用
D.唾液中的溶菌酶能使病菌溶解

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是( )
A.都有細胞壁和細胞核
B.是生活在水中的植物
C.都是無根、莖、葉分化的植物
D.都有細胞膜和細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,在世界許多水域中都發現了畸形蛙、魚類等水生動物,你認為造成這類現象的原因主要是什么?( )
A.生物物種的自然衰退
B.生物間的近親交配
C.水源污染日趨嚴重
D.病毒.病菌的感染

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓與外界氣壓差曲線,橫坐標是位于1個大氣壓下的時間進程。下列敘述正確的是(  )

A. 在曲線AB段的變化中,肋間肌和膈肌處于舒張狀態

B. C點是本次呼吸中吸氣結束的瞬間,此時肺內氣壓等于外界氣壓

C. 在曲線BC段的變化中,胸廓的前后徑和左右徑由大變小

D. C點是本次呼吸中呼氣結束的瞬間,此時肺內氣壓為0

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小明同學學習消化系統的知識后。繪制了下列2輻圖并進行了相關的探究實驗,圖一表示人體消化系統的部分器官,圖二表示食物通過人體消化道時淀粉、脂肪和蛋白質消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。其中b代表咽和食道,請根據該圖完成問題:

(1)圖一中,具有消化功能的器官有______(寫數字)。

(2)圖二中,能夠體現出營養物質被消化的主要部位是[]______,結構與功能相適應,其與吸收功能相適應的特點有______(寫出1條即可)。

(3)圖二中C部位在圖一中所對應的器官是[______](填數字),該器宮內的腺體所分泌的消化液含有______酶。

(4)人體內輕大的消化腺是[]______,肝炎病人怕吃油膩的食物,原因是其分泌______過少,影響了脂肪的消化。

(5)如表是小明同學進行探究實驗的記錄,請根據表中信息填寫有關內容。

試管編號

加入物質

處理方法

檢驗方法

現象

1

2毫升唾液、饅頭碎屑

攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

2

2毫升清水、饅頭碎屑

攪拌均勻、37℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

3

饅頭碎屑

攪拌均勻、0℃、10分鐘、冷卻

加入碘液

1號和2號作為一組對照實驗,變量是______,加入碘液后1號試管不變藍色的原因是______;若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應加入的是______;若1號與3號試管相比,要探究的問題是______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組性狀中,不屬于相對性狀的是( )
A.人的有耳垂和無耳垂
B.豌豆的高莖和矮莖
C.人的雙眼皮和單眼皮
D.豚鼠的長毛和卷毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同種生物同一性狀的不同表現形式,叫相對性狀.以下現象屬于相對性狀的是( )
A.家兔的白毛和黑毛
B.番茄的紅果和菜椒的黃果
C.人慣用右手和卷舌
D.鯉魚個體大和鯽魚個體小

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同步練習冊答案
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