【題目】下面所列各項中都屬于生物的一項是（ �。�
①草 ②家鴿 ③珊瑚 ④鐘乳石 ⑤生石花 ⑥恐龍化石 ⑦蘑菇
A. ①②⑤⑦ B. ①②③④ C. ②③④⑥ D. ②⑤⑥⑦
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為某農田生態系統的食物網簡圖，請據圖回答下列問題：
（1）生態系統中的動物和植物通過_____關系形成食物鏈和食物網，通過食物鏈和食物網，生態系統進行著_____和物質循環。
（2）該食物網中有________條食物鏈，寫出其中任意一條食物鏈：________________。
（3）該農田生態系統中的生產者是________。作為一個完整的生態系統，該圖中沒有表示出來的生物成分是____________，它們是生態系統中的________。
（4）非生物環境中的二氧化碳主要是通過植物的_____作用進入生物體內，而植物、動物的_____作用以及微生物的分解作用又可以使二氧化碳返回到非生物環境中。
（5）該食物網中各種生物的數量和所占比例相對穩定，說明生態系統具有________________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發育而成的枝條。請據圖回答下列問題。
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區細胞數量的增多和[]__區細胞體積的增大實現的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區的細胞來吸收,再經莖中的__運輸到植物的各個器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的__運輸到植物體的各個器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯系的,是一個__的整體。
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【題目】請根據光合作用相關知識回答問題：
（1）植物進行光合作用的主要器官是______。
（2）請寫出甲圖中序號②所代表的物質是______。
（3）光合作用制造的有機物通過______（填“導管”或“篩管”）運輸到植物體的各個部位。
（4）為探究二氧化碳是光合作用的原料，需將乙圖植物提前放在黑暗處24h，其目的是______。
（5）實驗結果：變藍色的葉片為______（填“a”或“b”），證明光合作用的產物是______。
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【題目】到南極進行考察的科學工作者，為了保護環境，除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人體尿液、糞便等帶離南極，這是因為南極（ ）
A. 缺少分解者 B. 缺少生產者
C. 沒有消費者 D. 缺乏必要的生活設施
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【題目】據圖回答
（1）心臟主要由心肌組織構成，分為四個腔，其中心肌最發達的是（___________）。流靜脈血的是（_________）和（_________）
（2）圖中屬于靜脈血管的有（___________）和（__________）
（3）血液在心臟與血管里只能按一定方向流動，其流動方向是：（_______）→ （______）→（_______）
（4）心臟收縮時，左心室里的血液進入（______），右心室里的血液進入（_______）
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