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19．在生物類學上，介于綱和科之間的分類單位是（　　）
A．種B．屬C．目D．綱

分析 動物的分類依據是根據它們的形態(tài)結構、生理功能、生活習性等．分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，其中界是最大的分類單位，往下依次減小，種是最基本的分類單位．據此解答．

解答 解：分類的單位從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種，可見介于“綱”和“科”之間的分類單位是目．
故選：C

點評 回答此題的關鍵是按順序記住生物分類的等級．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．下表是某同學的家庭成員某些性狀的調查結果，請根據表中的調查結果回答下列問題：
性狀類型父親母親女兒
眼皮單眼皮單眼皮單眼皮
酒窩有酒窩無酒窩有酒窩
膚色正常正常白化
（1）表中調查結果顯示女兒和母親的眼皮都是單眼皮，這種現(xiàn)象在生物學上叫做遺傳．表中能夠說明這一現(xiàn)象的還有父親有酒窩，女兒也有酒窩．
（2）已知決定由酒窩的基因（D）是顯性基因，決定無酒窩的基因（d）是隱性基因，則該同學的基因組成是Dd．
（3）從膚色調查的結果可以推斷，決定白化病的基因是隱（填“顯”或“隱”）性基因．若以A表示顯性基因，a表示隱性基因，則該同學的父母基因組成分別是Aa 和Aa．
（4）如果該同學的母親做了雙眼皮手術，那么，她的父母再生育的孩子的性狀應該為單眼皮，原因是體內遺傳物質沒有發(fā)生改變．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖為血液的組成示意圖，請據圖回答下列問題
（1）將抽出的小動物血液放入盛有少量的檸檬酸鈉試管中，靜置一段時間后出現(xiàn)如圖所示的分層現(xiàn)象．其中③指的是白細胞．
（2）圖中①是血漿，它是物質運輸?shù)妮d體，其主要功能是運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物等．
（3）如果用顯微鏡觀察人體的血涂片，在視野中數(shù)量最多的是[⑤]紅細胞，成熟的該細胞中沒有細胞核，富含血紅蛋白．血紅蛋白含鐵，它在含氧量高的地方容易與氧結合，在含氧量低的地方又很容易與氧分離，紅細胞依靠血紅蛋白與氧結合與分離的這種特性運輸氧氣．
（4）④具有止血和加速凝血的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖為男女生殖器官圖，根據圖中編號及所指部位，回答問題
（1）胚胎發(fā)育的場所是[⑦]子宮，胎兒產出的通道是[⑧]陰道．
（2）人體的主要生殖器官包括[①]睪丸和[⑤]卵巢，它們的主要功能是產生生殖細胞，分泌性激素．
（3）[①]睪丸產生的精子和[⑤]卵巢產生的卵細胞，在[⑥]輸卵管內結合形成受精卵
（4）圖中輸送精子的結構是[④]輸精管，輸送卵細胞的結構是[⑥]輸卵管．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．以下兩項都屬于先天性行為的是（　　）
A．蜜蜂采蜜、蜘蛛結網B．蚯蚓走迷宮、鸚鵡學舌
C．螢火蟲發(fā)光、戲團動物的表演D．嬰兒的啼哭、黑猩猩用樹枝取食

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的幾種動物，分析回答下列問題．

（1）若以“生殖方式”為分類依據，將圖中動物分成兩組，則具體的分組情況應該是ABC、D；其中哪種動物的生殖過程必須在外界水環(huán)境中完成？B．（填標號）
（2）動物的發(fā)育方式也多種多樣，試比較B和C的發(fā)育過程，其發(fā)育方面的共同特點是變態(tài)發(fā)育．
（3）齊傲然同學學習時非常喜歡觀察與思考，他發(fā)現(xiàn)上面這4種生物中最簡單的蜜蜂產卵數(shù)最多，但壽命不長；最復雜的熊貓的后代最少，但成活率高，壽命長，他想這一特點也可以證明生物都具有適應環(huán)境的特點．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．某生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物體內殘留有毒物質汞情況如表所列，那么該生態(tài)系統(tǒng)中最可能的食物鏈構成是（　　）
生物體ABCDE
有機汞相對濃度0.0450.0240.0030.1450.009
A．A→B→C→D→EB．E→D→C→B→AC．D→A→B→C→ED．C→E→B→A→D

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．關于動物的運動，下列描述你認為不妥當?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．哺乳動物的運動系統(tǒng)包括骨、關節(jié)和肌肉B．骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，會牽引骨繞著關節(jié)轉動C．只要運動系統(tǒng)完好，動物就能正常運動D．動物的運動能力和方式千差萬別，有的善于飛行、奔跑，有的只能蠕動，甚至有些固著在某些植物體上，極少運動

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

14．藥物可以分為處方藥和非處方藥兩大類，非處方藥的英文縮寫OTC．

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