魚類大多生活在水中，具有適應水生生活的特征．下列不是魚類適應水生生活的形態結構特征是（ ）
A．用鰭游泳 B．身體呈流線型
C．用鰓呼吸 D．身體背部有脊柱
科目：初中生物 來源：2015-2016學年黑龍江大慶讓胡路區喇嘛甸中學八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列微生物中，對人類有害的是（ ）
A．青霉菌 B．酵母菌 C．鬼筆鵝膏 D．乳酸菌
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：探究題
酵母菌在什么條件下產生酒精？某生物興趣小組的同學將含有酵母菌的葡萄糖液分成兩等份，分別裝入甲、乙兩個相同的燒瓶中，將這兩個燒瓶同時置于30℃左右的條件下，并定時向乙裝置內通入新鮮空氣．經過相同的時間后，觀察實驗結果，請分析回答以下問題
（1）觀察發現：甲、乙兩支試管中澄清石灰水變 了，由此可以證明燒瓶中酵母菌分解葡萄糖產生了二氧化碳
（2）打開甲、乙兩個燒瓶會嗅到有酒味的是 燒瓶．原因是燒瓶中酵母菌在 （填“有”或“無”）氧條件下分解葡萄糖產生了酒精
（3）該探究實驗的對照組是 ，其變量是 ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
蜂鳥吸食花蜜可以幫助植物（ ）
A．傳播花粉 B．傳遞花蜜 C．傳播種子 D．除去花蜜
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣西梧州市岑溪市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
生物課上王老師指著自己受傷的左臂，幽默地說是傷了“支點”．她所說的“支點”是（ ）
A．骨 B．肌肉 C．關節 D．神經
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是屈肘和伸肘動作示意圖．請據下圖分析問題．
（1）圖A表示 動作，圖B表示 動作．
（2）①表示 ，在圖A中處于 狀態，而同時② 正處于 狀態；
（3）請將B圖中的括號內填入恰當的答案．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖表示先天性行為與學習行為的相同點和不同點，其中陰影部分表示相同點．下列哪一項可以寫在陰影部分（ ）
A．生來就有 B．由生活經驗和學習獲得
C．有利于生存與繁殖 D．能伴隨動物一生
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年廣東省東莞市石竹附中八年級期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列動物活動中，能在動物個體之間起傳遞信息的作用，以利于種群生存的有關活動是（ ）
①狼的嚎叫 ②蜜蜂的舞蹈 ③蝸牛爬行留下的黏液 ④螢火蟲的發光．
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年甘肅省酒泉市八年級期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各項具有社會行為的動物是 （ ）
A．花盆下的一群鼠婦 B．森林里的筑巢的鳥類
C．阿爾卑斯山中的一群狒狒 D．池塘里的一群青蛙
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