魚缸長(zhǎng)久不換水,缸的內(nèi)壁上會(huì)長(zhǎng)出綠膜,水會(huì)變成綠色,原因是
A.水被細(xì)菌污染而成綠色
B.魚排出的糞便呈綠色
C.水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長(zhǎng)出大量綠色細(xì)菌
D.水中含豐富的二氧化碳和魚的糞便而長(zhǎng)出大量綠色微小的藻類
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省陽(yáng)泉市孟縣七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小王在本班微信群中提出了與合理膳食相關(guān)的話題后,其中4位同學(xué)在群內(nèi)發(fā)表了自己的見解,你認(rèn)為值得點(diǎn)贊的是( )
A.太陽(yáng)花:零食種類繁多,價(jià)格不貴,營(yíng)養(yǎng)成分更全,可以代替主食
B.腹黑大魔王:麻辣食品比食堂中的蔬菜給力,可以代替蔬菜
C.甜心冰激凌:零食添加了防腐劑,不會(huì)變質(zhì),可以放心吃
D.小黃豆:食物可以多樣,但應(yīng)以谷類為主,多吃蔬菜,少吃零食
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖甲、乙、丙、丁分別表示某一植物的一段枝葉、芽的縱切、種子結(jié)構(gòu)、子房的縱剖面示意圖。據(jù)圖分析回答:
(1)甲圖中的1是由乙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的,也是由丙圖中的[ ] 發(fā)育來(lái)的;丙圖中的[11] 是由丁圖中的[ ] 受精后發(fā)育而成的。
(2)如果將甲圖中的3結(jié)構(gòu)取下進(jìn)行縱切,觀察,那么該結(jié)構(gòu)的縱剖面圖與圖 相似。
(3)丙圖種子中的有機(jī)物儲(chǔ)存在 中。
(4)如果你將來(lái)成為一位農(nóng)民企業(yè)家,要種萬(wàn)畝大豆,播種種子除了為種子提供適宜的溫度,還需提供的外界條件是 和
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
被子植物完成受精作用后,胚珠和子房分別發(fā)育成
A.種子、果實(shí) B.果皮、種皮
C.果實(shí)、種子 D.種皮、果皮
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東威海市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
形成地層中煤礦的是
A.遠(yuǎn)古時(shí)期的苔蘚 B.遠(yuǎn)古時(shí)期的蕨類
C.遠(yuǎn)古時(shí)期的藻類 D.遠(yuǎn)古時(shí)期的被子植物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是反射弧模式圖,據(jù)圖回答問題。
(1)完成一個(gè)反射活動(dòng),必須由圖中的_______ (用序號(hào)按順序填寫)五部分參加。
(2)圖中的_______所示結(jié)構(gòu)受損將會(huì)出現(xiàn)能反射但不能感知的現(xiàn)象。
(3)直接刺激[5]是否會(huì)有感覺? _______。是否會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)? _______。
(4)若此圖表示人看到酸梅分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的_______。
(5)若此圖表示學(xué)生聽見鈴聲進(jìn)入教室的反射弧,則[1]表示耳部結(jié)構(gòu)的______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時(shí),要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w,維持呼吸中樞的興奮。這屬于( )。
A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.體液調(diào)節(jié) D.內(nèi)分泌調(diào)節(jié)
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東濟(jì)南市八年級(jí)第二學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔、綿羊等哺乳動(dòng)物區(qū)別于家貓、野狼等哺乳動(dòng)物的特點(diǎn)是( )。
A.有消化腺 B.盲腸發(fā)達(dá)
C.牙齒有分化 D.體腔內(nèi)有膈
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)南市高新區(qū)八年級(jí)4月測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中A~E代表生態(tài)系統(tǒng)中的某些成分,①②③表示生物的某些生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
(1)圖中最基本最關(guān)鍵的成分是[ ] ,它能通過②將大氣中的二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,促進(jìn)碳循環(huán)。
(2)碳主要以__________的形式參與物質(zhì)循環(huán)。碳元素通過生理過程________(填數(shù)字)由生物體進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境。
(3)請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈_________(用箭頭和字母表示)。屬于次級(jí)消費(fèi)者的是________(填字母)。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種成分并不是一成不變的,在此生態(tài)系統(tǒng)中若D的數(shù)量突然減少,則其他生物短時(shí)間內(nèi)也會(huì)減少的是__________(填字母)。 若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT污染,則在圖中生物體內(nèi)DDT含量最高的是__________(填字母)。
(5)__________和__________將生態(tài)系統(tǒng)的各種成分聯(lián)系成了一個(gè)統(tǒng)一的整體。
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