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2．下列屬于動物學習行為的是（　　）

A．

蜜蜂采蜜

B．

蜘蛛結網

C．

鸚鵡學舌

D．

孔雀開屏

分析（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一種本能，不會喪失．
（2）學習行為是動物出生后在動物的成長過程中，通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為．

解答解：ABD、蜜蜂采蜜、蜘蛛結網、孔雀開屏，都是生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為，因此不屬于學習行為，ABD不正確；
C、鸚鵡學舌是動物出生后，通過生活經驗和學習模仿逐漸建立起來的學習行為，C正確．
故選：C．

點評解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．雜交水稻之父袁隆平培育出的主產雜交水稻品種是利用了（　　）

	A．	基因的多樣性		B．	生態系統的多樣性
	C．	生存環境的多樣性		D．	生物種類的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．我們的生活中離不開植物，我們都直接或間接以植物為生．如圖所示為六種植物形態示意圖，請分析回答：

（1）在以上植物中，可以用孢子繁殖后代的植物有CDF．（填字母）
（2）C適宜生活在潮濕的環境，其地上部分是植物體的葉．
（3）可以作為大氣污染監測的植物是（填字母）F，在餐桌上經常出現的植物是D（填字母）．
（4）從種子結構上看，A和B的根本區別是A種子子葉兩片無胚乳，B種子子葉一片有胚乳，A和E的不同是A的種子外有果皮包被著．舉出一例種子結構和B相同的植物，如小麥．
（5）除B外，請你把其它植物按結構由簡單到復雜的順序用箭頭排列出來D→F→C→E→A．．（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．

如圖甲是陽陽同學在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，圖乙是欣欣同學在顯微鏡下觀察到的金玉尾鰭內血液流動情況，據圖分析回答問題：
（1）圖甲中①紅細胞數量最多，呈兩面凹的圓盤狀，具有運輸氧氣的功能．
（2）圖甲中②白細胞具有細胞核，能夠吞噬病菌．
（3）圖甲中③血小板是最小的血細胞，沒有細胞核，形狀不規則．
（4）圖乙中a、b、c三條血管分別是：靜脈；毛細血管；動脈．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．真核細胞中，具有遺傳物質貯存和復制功能的主要結構是（　　）

A．

線粒體

B．

葉綠體

C．

細胞核

D．

細胞質

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．以下對實驗操作過程的描述正確的是（　　）

	A．	在顯微鏡下觀察到字母“b”，實際物像應為“p”
	B．	繪制細胞結構圖時，對于較暗的地方要用鉛筆涂黑
	C．	解刨桃花時，用刀片縱向刨開子房，用顯微鏡觀察子房內的胚珠
	D．	用菠菜葉練習徒手切片時，捏緊并排的兩片刀片，沿著垂直主葉脈的方向迅速切割

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列四種生物中，在細胞基本結構上與其它三種區別最大的是（　　）

A．