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探究“食鹽對草履蟲的影響”。
(1)提出問題:食鹽對草履蟲的生活有影響嗎?
(2)作出假設:生物體對外界有利或有害的刺激能夠作出反應,依據草履蟲生活的環境和需要的營養物質,作出的假設為________。
(3)實驗設計:
材料用具:載玻片、吸管、草履蟲培養液、食鹽、放大鏡。
方法步驟:
________。
預期結果:
________。
(4)得出結論:________。
結論與假設是否一致?________。
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答案:
解析:
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答案:(1)略
(2)食鹽對草履蟲的生活有影響(或是無影響)
(3)方法步驟:取一滴草履蟲培養液滴在載玻片的左側,右側滴一滴不含草履蟲的培養液,將兩滴培養液連通,用放大鏡觀察。然后再在右側培養液中加一小粒食鹽,再用放大鏡觀察。
(4)得出結論:食鹽對草履蟲的生活有影響
一致(或者不一致,根據假設情況回答)
點撥:草履蟲雖然只有一個細胞,結構簡單,但它也是一種生物,也具有生物的特征,對外界的刺激會作出反應。食鹽對它的生活是有影響的。為了驗證這一現象,我們可以這樣進行設計:取一滴草履蟲培養液滴在載玻片的左側,右側滴一滴不含草履蟲的培養液,將兩滴培養液連通,用放大鏡觀察。可以看到草履蟲向右側移動。因為左側的草履蟲較多,空間狹小,食物有限,右側環境優于左側,因此草履蟲會向右側移動。當把食鹽放入右側時,草履蟲又會向左側移動,因為含有食鹽的培養液對草履蟲的生活有不利的影響,而這時左側培養液中不含食鹽,優于右側環境,所以草履蟲會移動到左側。總之,草履蟲對外界刺激具有反應能力,食鹽對草履蟲的生活有影響,同時草履蟲趨向有利刺激,逃避有害刺激。
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練習冊系列答案
相關習題
科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在探究濕度對鼠婦生活的影響的實驗中,實驗組和對照組都應保持的相同的條件是
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A. |
光、溫度、濕度等
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B. |
鼠婦數量、光、溫度等
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C. |
溫度、濕度、鼠婦數量等
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D. |
空氣、濕土、光等
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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請回答下列顯微鏡操作的有關問題:


(1)上圖是顯微鏡的目鏡、物鏡及觀察到清晰物象時物鏡與玻片間的距離。使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數目最多,其目鏡和物鏡的組合是________,物鏡與玻片間的距離應該是圖________。
(2)下圖為顯微鏡觀察到的兩個視野,其中甲為主要觀察對象,當由視野①變為視野②時,操作方法是________。
(3)下圖為A、B兩位同學用顯微鏡觀察人的口腔上皮細胞時的效果圖,你認為________同學的觀察效果好。另一同學效果欠佳是因為裝片中有________,要想不出現這位同學視野中不正常的情況,蓋玻片時。
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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以下生物的單個細胞,結構最復雜的是
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[ ] |
A. |
人體口腔上皮細胞
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B. |
黃瓜表層果肉細胞
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C. |
衣藻
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D. |
玉米根尖分生細胞
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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在草履蟲的培養液中,草履蟲最密集的區域是
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A. |
底部
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B. |
中間層
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C. |
表層
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D. |
容器的四周
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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寄生在人體大腸里對人體無害的單細胞生物是
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[ ] |
A. |
小球藻
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B. |
大腸桿菌
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C. |
酵母菌
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D. |
草履蟲
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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生物的共同特征不包括
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A. |
生物的生活需要營養
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B. |
生物能對外界刺激作出反應
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C. |
生物都能自己制造有機物
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D. |
生物能進行呼吸
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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日常生活中總有“春蘭秋菊”“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態因素分別是
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A. |
溫度和水分
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B. |
光和溫度
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C. |
水分和光
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D. |
土壤和溫度
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科目:初中生物
來源:新人教版(2012年秋使用) 七年級上冊
題型:
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下列關于雙子葉植物種子結構的敘述,正確的是
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A. |
所有的雙子葉植物種子都沒有胚乳
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B. |
雙子葉植物的種子沒有種皮
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C. |
雙子葉植物種子里沒有胚軸
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D. |
雙子葉植物種子具兩片子葉
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