【題目】保護生物的 環境，保護生態系統的 ，是保護生物多樣性的根本措施．
【答案】棲息； 多樣性
【解析】
保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。
保護生物多樣性首先要保護生物的棲息環境，生物的棲息環境是生物賴以生存的基礎，保護了生物的棲息環境，即保護了環境中的生物，環境與生物是一個統一的整體，二者構成生態系統，因此保護生物的棲息環境，就是保護生態系統的多樣性。保護生物的棲息環境，保護生態系統的多樣性是保護生物多樣性的根本措施。最有效的措施是建立自然保護區。
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【題目】關于米勒模擬原始地球條件的實驗有關敘述錯誤的是（ ）
A.火花放電模擬閃電
B.實驗證明了原始海洋中的有機物可能會演變成原始生命
C.實驗的結果得到了多種氨基酸等有機小分子
D.米勒實驗證明生命起源的第一步
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【題目】下表是“饅頭在口腔中的變化”的探究實驗步驟，請回答問題。
1號 | 2號 | 3號 | |
加入的物質 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 饅頭碎屑+2毫升清水 | 饅頭塊+2毫升唾液 |
攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 | 37℃水浴10分鐘 |
加入碘液 | 2滴 | 2滴 | 2滴 |
（1）若以1號和2號試管為一組對照試驗，則該實驗探究的是_______。
（2）將1號和2號試管作為一組對照試驗，實驗變量是______。
（3）加入碘液后變成藍色的是_______號試管。
（4）淀粉幾乎完全被分解的是______號試管。
（5）除口腔外，淀粉的消化分解還可在人體的______內進行。
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【題目】判斷題
（1）青蛙發育的起點是小蝌蚪。（______）
（2）生物的性狀都是肉眼可以觀察到的特征。（______）
（3）人們平時所食用的雞卵可能是受精卵也可能是未受精卵。（______）
（4）一個鳥卵就是一個卵細胞。（______）
（5）抗體是淋巴細胞受到抗原刺激后才產生的。（______）
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【題目】濫用抗生素，耐藥細菌耐藥性越來越強。各種超級細菌不斷產生。請分析下列關于抗生素的敘述正確的是（ ）
A.抗生素是細菌，能殺死導致疾病的真菌
B.抗生素是用來治療因病毒引起的疾病
C.生病了就可以使用抗生素并且早服用早見效
D.抗生素可以治療相應的疾病，但要適當使用
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【題目】某校初一學生進行體檢后，有兩位學生分別在尿常規和血常規檢測指標出現異常（-表示無，+表示少量，++表示大量）。據下表分析回答：
學生 | 樣品 | 檢測項目 | 該學生檢測結果 | 正常參考值 |
甲同學 | 尿檢 | 葡萄糖 | - | - |
蛋白質 | ++ | - | ||
紅細胞 | + | - | ||
水 | 96 | 95-97（g/100mL） | ||
尿素 | 1．9 | 1．8-2．0（g/100mL） | ||
乙同學 | 血檢 | 紅細胞 | 3．1 | 3．5-5．5（×1012個/L） |
白細胞 | 7．5 | 5．0-10．0（×109個/L） | ||
血紅蛋白 | 95 | 110-160（g/L） |
（1）甲同學在尿檢時出現了蛋白質和______________，如果是腎臟有病變，那最可能的部位是腎臟的______________處，病變影響了該處進行______________的作用。
（2）乙同學血檢中發現紅細胞和______________的數值都偏低，判斷他可能患有______________。醫生建議他多吃含鐵和蛋白質豐富的食物。
（3）小明也參加了體檢，指標都正常。他熱愛運動尤其喜歡游泳，因為游泳能增強呼吸肌的力量，增加肺活量。當呼吸肌收縮時，胸廓容積增大，肺容積_____________（增大／減小），氣體進入肺，其中大量的氧氣從肺泡組織擴散進入血液，隨血液最終運輸到______________中被利用。
（4）有位同學體檢指標都正常，可近期不慎將小腿劃傷，血液從傷口緩緩流出，因此判斷傷及______________（填動脈／靜脈）血管，應及時用止血帶止血。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】上萬甚至上億只蝗蟲的集群行動常會給莊稼帶來嚴重的災害。研究發現，蝗蟲在野外每平方米不少于50只時，才會出現集群行動，且數量越多會越早確定行動方向。下列相關敘述不正確的是 （ ）
A.蝗蟲的這種集群行為屬于先天性行為
B.集群行動的現象說明蝗蟲是具有社會行為的動物
C.這種集群行為可能有利于蝗蟲的繁育和防御天敵
D.在每平方米蝗蟲密度少于50只時采取滅蝗行動更有效
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