【題目】人們研究雷達的回聲定位系統，是模仿了下列哪種動物而研制的
A．蟬 B．蝙蝠 C．鳥類 D．魚類
優質課堂快樂成長系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為水螅縱部面結構圖，根據圖回答下列問題：
（1）寫出圖中標號的名稱①_____②_____④_____⑤_____
（2）水螅的體型特征是：經過身體的縱軸有多個切面將身體分為對稱的兩部分．這種體型的好處是：便于感知周圍環境中來自各個方向的_____，從各個方向捕獲獵物，進行防御．
（3）水螅身體由內胚層細胞和_____層的細胞構成，中間是膠狀物．
（4）水螅靠[]_____細胞消化食物，消化食物的場所是[]_____．
（5）在[]_____處，刺細胞尤其多．
（6）[]_____長成小水螅后，就會從母體上脫落下來，獨立生活，這種生殖方式 稱為出芽生殖．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人的肢體受傷后，若是鮮紅的血液從傷口噴出或隨心跳涌出，正確的處理方法是（ ）
A．不需處理，會自動止血 B．止血帶遠心端止血
C．止血帶近心端止血 D．傷口清洗干凈，貼上創可貼
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列結構與小腸的吸收功能無適應關系的是（ ）
A. 小腸內有腸腺，能分泌多種消化酶
B. 小腸黏膜有皺襞和絨毛
C. 小腸絨毛壁僅由一層上皮細胞構成
D. 小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示人的個體發育過程．請據圖回答：
（1）丁由甲細胞發育而來．則甲細胞的名稱是 ．
（2）由乙形成丙，細胞需要經過分裂、和的變化．
（3）甲到丁的過程，其同化作用（選填“大于”、“小于”或“等于”）異化作用．
（4）丁要完成一系列復雜的生命活動，需要在和的調節下實現．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】當悅耳的上課鈴聲響起時，你會迅速進人教室做好上課準備。接受鈴聲刺激并產生聽覺的部位是（）。
A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、大腦皮層
C.聽小骨、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層
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