A. | 改變了農作物的不良性狀 | B. | 增加了農作物的某些優良品種 | ||
C. | 使種子的遺傳物質發生了有利變異 | D. | 改變了農作物種子的營養成分 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管 | 加入的物質 | 水溫 | 時間 | 試劑(同濃度) |
1號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2毫升唾液 | 0℃ | 10分鐘 | 碘液 |
3號 | 饅頭塊+2毫升唾液 | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 |
4號 | 饅頭碎屑+? | 37℃ | 10分鐘 | 碘液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 蛋白質還能被分解,為人體的生理活動提供能量,是最重要供能物質 | |
B. | 人體的生長發育、組織細胞的更新離不開蛋白質 | |
C. | 胃腸蠕動,牙齒咀嚼和舌頭攪拌都是物理性變化 | |
D. | 肝炎病人不宜多吃含脂肪多的食物,是因為脂肪消化時間長 |
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