在做“響尾蛇是根據什么標記去追尋中毒的獵物的”實驗時,將一只沒有被蛇咬過的死老鼠用于實驗的目的是
A、作為重復實驗以減少誤差
B、將它與響尾蛇咬過的死老鼠形成對照
C、研究響尾蛇是習慣襲擊死的還是活的老鼠
D、將響尾蛇咬過的死老鼠作為實驗組
科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南平頂山長虹學校八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
按體內有無 可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物( )
A.脊柱 B.體毛
C.鰓 D.肌肉
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經濟技術開發區中學八年級上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小明同學說:“我是萬能輸血者”,小華同學說:“我是萬能受血者”,小明、小華的血型分別是( )
A.A型血、B型血
B.A型血、O型血
C.O型血、AB型血
D.O型血、B型血
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東徐聞梅溪中學七年級上學期生物第1次月考試卷(解析版) 題型:?????
為探究環境因素對蚯蚓生活的影響,生物興趣小組同學設計了多組對照實驗。下列對照實驗變量設計不正確的是
A.有空氣和無空氣
B.溫度和濕度
C.20℃和40℃
D.有光和無光
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東東莞寮步信義學校七年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:?????
在農田生態系統中,生產者是指
A.農民 B.農作物
C.耕地 D.耕牛
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科目:初中生物 來源:2015-2016福建武平城郊初級中學八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
、在動物的社群行為中,最占優勢者( )。
A.主要表現在攻擊行為上總是得勝者
B.最后享用食物
C.往往是一個雌性個體
D.負擔對外戰斗,保護群體
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東龍口第五中學七年級上學階段性考試生物試卷(解析版 ) 題型:選擇題
對海洋巖礁上的藻類植物調查時發現,一般在淺水處生長著綠藻,稍深處是褐藻,再深處是紅藻。直接影響海洋中藻類分布的主要因素是
A.陽光 B.海水含鹽量
C.溫度 D.海水含氧量
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年江蘇東臺七校八年級上學期期中聯考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最初的生命誕生在( )
A.原始大氣 B.現代大氣
C.原始海洋 D.現代海洋
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年貴州都勻八年級上學期期中統考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與陸生動物防止水分丟失無關的結構是( )
A.蛇的體表有鱗
B.鱉有甲
C.螳螂的體表有外骨骼
D.鳥的肺連有氣囊
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