Question

【題目】觀察圖片，再根據所學知識，回答相關問題．（在[]內填數字，橫線上填名稱）

（1）圖一表示某農田生態系統中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細菌和真菌等生物之間的關系（序號代表生物），其中代表花生的是（填序號）．寫出圖一表示的農田生態系統的食物鏈（用序號和箭頭表示）： ．
（2）圖二中展現了綠色開花植物的受精過程，其中，圖中結構[]能夠發育成種子；圖三中新生命與母體是通過結構[]進行物質交換的．
（3）花生和人的生殖方式相同點是 ．

Answer 1

【答案】
（1）乙,乙→丙→丁
（2）③,胚珠,⑥,胎盤
（3）有性生殖
【解析】解：（1）“圖一表示某農田生態系統中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細菌和真菌等生物之間的關系（序號代表生物）”，圖中乙、丙、丁，都有箭頭指向甲，表示都能被甲分解利用，因此甲是分解者即細菌和真菌．乙和甲之間的箭頭是雙向的，表示甲分解產生的二氧化碳等能被乙利用，因此乙代表生產者即花生；則丙是菜青蟲、丁是食蟲鳥，所以其中代表花生的是乙（填序號）．食物鏈不包括分解者甲，圖一表示的農田生態系統的食物鏈（用序號和箭頭表示）：乙→丙→丁．（2）“圖二中展現了綠色開花植物的受精過程”，其中，圖中結構[③]胚珠能夠發育成種子；圖三中新生命與母體是通過結構[⑥]胎盤進行物質交換的．（3）花生和人的生殖方式相同點是有性生殖．

所以答案是：（1）乙；乙→丙→丁（2）③；胚珠；⑥；胎盤（3）有性生殖

【考點精析】本題主要考查了果實與種子的形成和植物的有性生殖的相關知識點，需要掌握果實和種子的形成：子房—果實；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮；由受精卵發育成新個體的生殖方式.例如：種子繁殖（通過開花、傳粉并結出果實，由果實中的種子來繁殖后代．）（胚珠中的卵細胞與花粉中的精子結合成受精卵→胚→種子）才能正確解答此題．