“我為花草呵護,花草向我微笑”,體現(xiàn)了人與自然的和諧相處。“花草”在生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是( )
A.消費者 B.生產(chǎn)者
C.分解者 D.非生物部分
科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西平定東關(guān)中學七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題
某小組在“探究環(huán)境條件對葉綠素形成的影響”的活動中,作出的假設(shè)是:光照能影響葉綠素的形成。據(jù)此假設(shè),該小組設(shè)計如下實驗方案:
甲組 | 乙組 | |
環(huán)境條件 | 陰暗、低溫 | 光照充足、適宜溫度 |
實驗材料 | 同樣多株韭苗 | 同樣多株蒜苗 |
處理方法 | 將甲、乙兩組植物栽種在各自環(huán)境中一段時間 | |
(1)全班同學們討論后認為:按上述實驗方案進行實驗,并不能對“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)進行探究,因為實驗方案中的變量有 個。
(2)請根據(jù)“光照能影響葉綠素形成”的假設(shè)寫成你的實驗方案:①環(huán)境條件的設(shè)計。甲組:暗、 ;乙組: 、適宜溫度。②實驗材料選擇: 。
(3)請寫出支持假設(shè)的實驗結(jié)果預期:甲組植株呈現(xiàn) 色,乙組植株呈現(xiàn) 色。
(4)上述研究方法屬于 法。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年廣東深圳北環(huán)中學八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:?????
節(jié)肢動物和環(huán)節(jié)動物的相似之處是
A.都有附肢
B.都有外骨骼
C.身體都由很多體節(jié)構(gòu)成
D.都用鰓呼吸
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科目:初中生物 來源:2015-2016安徽淮南洞山中學北師七年級第一學期期中模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們吃的彌猴桃酸甜可口,其汁水酸甜可口,這部分物質(zhì)主要儲存于
A.細胞膜 B.細胞質(zhì)
C.細胞核 D.液泡
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建南安八年級上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學剛?cè)氤踔袝r脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)駝背,其他方面發(fā)育正常。造成駝背的原因主要是( )
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿
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科目:初中生物 來源:2014-2015福建南安國光初級中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是一滴血在顯微鏡視野中的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中的[ ① ]是 ,它能吞噬侵入人體的病菌,當人體受到病菌感染時,①的數(shù)目會明顯 。
(2)圖中的[ ]是紅細胞,紅細胞具有運輸 和少量二氧化碳的功能。小英最近經(jīng)常精神不振、頭暈、容易疲乏,經(jīng)血液化驗,她的紅細胞數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L),據(jù)此判斷小英患有 癥;在平日的飲食中,小英應該多吃一些富含 和蛋白質(zhì)的食物。
(3)圖中的[ ]是血漿,其主要功能是運輸物質(zhì)和運載血細胞。
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科目:初中生物 來源:2014-2015福建南安國光初級中學七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某司機一到黃昏就看不清東西,這主要是由于體內(nèi)缺乏
A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣西欽州市欽南八年級上學期期中質(zhì)量調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔的牙齒分化為門齒和臼齒,其中臼齒的作用是( )
A、切斷食物 B、磨碎食物 C、撕裂食物 D、擠碎食物
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年四川遂寧英天保片區(qū)八年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
軀體產(chǎn)生運動是( )
A、骨自身運動的結(jié)果
B、骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,牽引骨繞關(guān)節(jié)活動的結(jié)果
C、附著在同一塊骨上的骨骼肌收縮,使骨運動的結(jié)果
D、關(guān)節(jié)可以自主地、自由地轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動時引起骨骼肌的收縮和舒張的結(jié)果
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