科目:初中生物 來源:2015-2016學年福建省晉江市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水果中含有能防止和治療壞血病的物質一一維生素C,其在人體消化管內的吸收部位是( )
A.口腔、胃 B.胃、小腸 C.食管、大腸 D.小腸、大腸
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科目:初中生物 來源:2016屆四川省自貢市富順縣童寺學區九年級第三次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
嬰幼兒輸液可選擇頭皮作為針刺部位,在這種情況下,藥物隨血液循環到達患病部位前可能沒有流經的血管是
A.上腔靜脈 B.下腔靜脈 C.主動脈 D.肺動脈
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科目:初中生物 來源:2016屆四川省樂山市五通橋區初三畢業復習適應性檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
室內的盆栽植物在夜間因 消耗氧氣而不利于人體健康,宜移到室外。植物完成這一生理過程的細胞結構是 。
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科目:初中生物 來源:2016屆四川省樂山市五通橋區初三畢業復習適應性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
1864年德國科學家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處12小時,再將此葉片一半曝光,一半用錫箔遮光。經過一段時間光照后,用碘蒸汽處理葉片,結果發現葉片的曝光部分顯藍色,遮光部分顯棕色,該實驗可以證明
①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要葉綠素④光合作用能產生淀粉
A、①② B、②④ C、③④ D、②③
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科目:初中生物 來源:2016屆四川樂山市區初畢業會考暨考適應性檢測生物試卷(解析版) 題型:填空題
大棚內栽種作物,為了增產,在增強光照的同時,農民常向大棚內施放“氣肥”,這樣可增強植物的 作用。夜晚農民常把塑料大棚掀開一個小角,使冷空氣進入以降低室溫,其目的是減弱植物的 作用 ,利于有機物的積累。
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科目:初中生物 來源:2016屆四川樂山市區初畢業會考暨考適應性檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于光合作用與呼吸作用的說法,正確的是( )
A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征
B.植物白天進行光合作用,晚上進行呼吸作用
C.綠色植物的所有細胞都能進行光合作用和呼吸作用
D.光合作用產生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的
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科目:初中生物 來源:2016屆山東省禹城市九年級下學期期末考試檢測卷(解析版) 題型:選擇題
(2015淄博)如圖是人體血液中某物質含量變化曲線,Ⅰ、Ⅱ表示血流經過的器官,下列說法正確的是( )
A.若該物質是氨基酸,則Ⅰ表示小腸
B.若該物質是二氧化碳,則Ⅰ表示肺
C.若該物質是氧氣,則Ⅱ表示肺
D.若該物質是尿素,則Ⅱ表示輸尿管
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科目:初中生物 來源:2014-2015學年湖南省婁底市中考模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為某同學的手指不小心碰到火焰后的縮手反射.請回答下列問題
(1)“手碰到火焰后立即縮回”的反應是一種反射活動,反射是 的基本方式.
(2)該反射是“生來就有”的,在下列反射中與它不同的是 .
A、眨眼反射 B、排尿反射 C、嘗梅止渴 D、老馬識途
(3)如果用“→”表示神經沖動的傳遞方向,請你將該反射的反射弧補充完整:[1]感受器→[2]傳入神經→[3] →[4]傳出神經→[5]效應器
(4)該反射弧的感受器存在于 中,效應器是由傳出神經的神經末梢和相應的 組成.
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