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【題目】如圖為模擬膈肌運動的模型,請依圖回答有關問題:

1圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別為:

A B C D

2圖乙模擬的是人體在 時,膈肌所處的運動狀態(tài)。此時由于膈肌的收縮,胸廓的上下徑增大。

3甲狀態(tài)時,呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的氣體中的含量高,而吸入的氣體經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是 。

【答案】1A氣管 B支氣管 C D膈;

2吸氣;

3二氧化碳

【解析】

試題分析:1從圖中可以看出,A代表的是呼吸道的氣管,B代表的支氣管,C代表的是肺,而D代表膈;

2圖乙示表示膈肌收縮,膈頂下降,胸廓的前后徑增大,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體進入肺內(nèi),是吸氣過程;

3當肋間外肌和膈肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體排出,形成被動的呼氣運動,甲狀態(tài)時,呼出的氣體中的二氧化碳比吸入的氣體中的含量高,而吸入的氣體經(jīng)過組織里的氣體交換后,血液中含量明顯增多的氣體是二氧化碳。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關系。請據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒有表示出的生物成分是 ;該圖中脊椎動物所屬的類群從低等到高等的排列順序是 ;此生態(tài)系統(tǒng)中, 就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。

(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是 ;如果把a、b、d這三種生物分成兩類,一類是a,另一類是b和d,分類的依據(jù)是

(3)圖丙中,A圖表示 關系。圖甲中的哪兩種生物間的關系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖 。

(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是 。如果由于超載放牧、鼠害、蟲害等原因,導致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關系看,這種現(xiàn)象屬于

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】冬小麥是我市重要的糧食作物之一,栽培歷史悠久,品質(zhì)優(yōu)良。請根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關問題作答:

(1)冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀,生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。

(2)冬小麥的高莖(A)和矮莖(a)是一對 ,將兩株高莖冬小麥雜交,收集全部種子共672粒種植,后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是 ,矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株,則理論上共有矮莖冬小麥 株。

(3)去年冬天至今,我市遭受了嚴重干旱,導致冬小麥大量減產(chǎn),可見水分對植物具有非常重要的作用,冬小麥一生中吸收的水分主要用于 (填生理過程)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是番茄不同生長發(fā)育時期的示意圖,請據(jù)圖回答:

1A萌發(fā)所必需的外界條件是 。

2)B中運輸水分和無機鹽的結(jié)構(gòu)是根、莖、葉中的_______________。

3)C的主要結(jié)構(gòu)是 ;D是由C中的 發(fā)育而來,在其發(fā)育成D之前必須經(jīng)過 兩個重要的生理過程。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖所示裝置用來研究光合作用所需的某項原料:

(1)這項原料是 。

(2)濃度較大的氫氧化鈉溶液在實驗中的作用是

(3)實驗開始前,將該植物放在黑暗處一晝夜,這樣做的目的是

(4)瓶內(nèi)的葉片與瓶外的葉片形成一組 實驗。

(5)請寫出光合作用的文字表達式:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,其中A、B、C、D代表相關物質(zhì),請據(jù)圖回答。

1是指氣體進出肺的通道,叫做 ,它對空氣的處理作用是

2A是經(jīng)小腸吸收的 物質(zhì),它由血液中的 運輸。

3物質(zhì)B指的是 ,它進入人體后,在血液中主要依靠 細胞運輸。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請據(jù)圖分析回答問題:

(1)圖中表示的生理過程是_______________。

(2)圖中甲代表的生物是 ,它在碳循環(huán)中的作用是 。

(3)寫出圖中的食鏈: 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是鯽魚的外形圖,請據(jù)圖填空

1俗話說:魚兒離不開水。是因為魚的呼吸器官是圖中的[ ]內(nèi)的 。

2鯽魚前進的動力來自于[ ] 和軀干的左右擺動。

3具有感知水流和水壓變化的器官是 。填名稱

4可以保持魚體運動時身體平衡的器官是圖中的 _填序號

5在許多死魚中,判斷魚新鮮的訣竅是

A鱗片完整 B體表濕潤

C腮絲顏色鮮紅 D體表無傷

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某班學生用乒乓球模擬生殖細胞來探究生男生女的概率問題,實驗步驟如下:

甲桶中裝入60個黃球,乙桶中裝入白球與黃球各30個,分別搖勻。分別從甲乙兩桶中隨機抓取一個球,組合在一起,記下兩球的組合(黃球與黃球組合用A表示,黃球與白球組合用B表示)。將抓取的乒乓球放回原桶,搖勻。重復步驟50次。全班共分7個小組,實驗記錄結(jié)果如下表:

組合 組別

1

2

3

4

5

6

7

A(黃球與黃球組合)

24

27

25

21

28

30

19

B(黃球與白球組合)

26

23

25

29

22

20

31

(1)白球模擬的生殖細胞是 精子卵細胞 )。黃球模擬的生殖細胞中含有 性染色體。

(2)為了使實驗更準確可靠,應如何處理以上數(shù)據(jù)

(3)從實驗數(shù)據(jù)分析,得出的實驗結(jié)論是:生男生女的機會 。

(4)有些人為了滿足生男或生女的愿望,懷孕期間請醫(yī)生對胎兒進行性別鑒定,決定取舍。這種做法對嗎?

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