【題目】“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”，能夠提出山有研究價值的問題，并作出符合科學事實的假設，是科學探究成功的前提，下列不屬于科學問題的是（ ）
A．大雁為什么要南飛
B．鼠兔喜歡生活在怎樣的環境中
C．為什么不同品種土豆品質不一樣
D．哪種月餅好吃
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為人體組織細胞的生命活動與部分器官、系統的關系圖，其中①～⑤表示生理活動過程或物質，請回答問題：
（1）圖中①表示營養物質由消化道壁進入人體的循環系統，這一過程稱為______。該過程主要在消化道的______部位進行。
（2）②表示氧氣，③表示二氧化碳，肺部毛細血管與肺泡內的氣體交換之后，流經肺部的血液中氧氣含量______。
（3）④是人體將廢物如尿素、以及多余的水和______等排除體外的過程，此過程稱為______。
（4）⑤是由內分泌系統分泌的______，直接進入血液，對人體生命活動起______作用。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】給患有肺炎的嬰兒在頭部靜脈注射某種藥物，藥物隨血液循 環到達肺部的途徑是 ( )
A. 頭部靜脈一下腔靜脈一左心房一左心室一肺動脈一肺部毛細血管
B. 頭部靜脈一上腔靜脈一左心房一右心室一肺動脈一肺部毛細血管
C. 頭部靜脈一下腔靜脈一右心房一右心室一肺動脈一肺部毛細血管
D. 頭部靜脈一上腔靜脈一右心房一右心室一肺動脈一肺部毛細血管
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某校生物興趣小組的同學，利用某種植物新鮮的葉片對植物的呼吸作用進行了如下圖所示的實驗探究，請分析回答下列問題。
(1)將A、B兩套實驗裝置放在黑暗環境中的原因是避免葉片進行________作用，影響實驗效果。
(2)A實驗中，12小時后，將點燃的蠟燭放入玻璃瓶中，蠟燭火焰將熄滅，該實驗現象說明植物進行_________作用時，吸收________。
（3）B實驗中，擠壓塑料袋，將袋內的氣體排到澄清的石灰水中，發現澄清的石灰水變_________，該實驗現象說明植物體進行呼吸作用時，釋放_____________氣體。
（4）有些地區用燃燒的方法處理農田中的大量秸稈，秸稈中能燃燒的物質是________,秸稈在燃燒時釋放出的熱量是小麥通過_________(生理過程)固定并儲存起來的。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】食物鏈和食物網中的各種生物之間的關系是（ ）
A. 相互依賴，相互制約 B. 各自獨立，互不干涉
C. 相互促進，共同發展 D. 你死我活，勢不兩立
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】右圖一是植物種子的結構圖，圖二是植物受精過程示意圖，據圖回答：
（1）圖一所示種子是由圖二中的［ ④］______發育而成的。
（2）玉米粉是由玉米種子粉碎而成的，其主要成分來
自于圖一中的［G］______。
（3）葵花籽中常有子粒空癟的現象，主要原因是在向日葵開花時期______不足引起的。
（4）將大米播撒在土壤中，即使環境條件適宜也不能
萌發，主要原因是___________。
（5）種子萌發時首先是［D］_______突破種皮長出根。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖中的甲為豌豆種子結構示息圖，乙、丙為豌豆種子萌發及部分生長和繁殖的過程，請分析回答下列問題。
（1）豌豆種子萌發的自身條件是具有______以及供胚發育的營養物質。
（2）圖乙中的a是由圖甲中的[]______發育而來的。
（3）傳粉受精完成以后，圖丙中的[①]______將來發育成種子，豌豆的種子有圓滑和皺縮、綠粒和黃粒，這體現了生物多樣性中______的多樣性。
（4）下面的表格表示豌豆種子形狀的圓滑與皺縮這一對相對性狀的遺傳情況，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示。
①根據組合______，可以判斷這一對相對性狀的顯、隱性。
②若想知道組合二的子代某一粒圓滑豌豆種子的基因組成，應將它種在適宜的環境中，用人工授粉的方式讓接受皺縮豌豆的花粉，統計所得到的后代豌豆種子的滑與皺縮情況。請你預測可能出現的結果井得出結論（不考慮偶然因素）：Ⅰ______；Ⅱ______。
組合 | 親代 | 子代 |
一 | 圓滑×皺縮 | 圓滑 皺縮 |
二 | 圓滑×圓滑 | 圓滑皺縮 |
三 | 皺縮×皺縮 | 皺縮 |
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