白天教室內有不少同學出現打“呵欠”的現象，這是因為（ ）
A．打“呵欠”會傳染 B．大家養成了打“呵欠”的習慣
C．人多，氧氣多，二氧化碳少 D．室內二氧化碳濃度高
科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省龍巖市連城縣七年級下段測生物試卷（二）（解析版） 題型：選擇題
一切人員入境時都要進行檢疫，其目的是（ ）
A．保護易感人群 B．控制傳染源
C．切斷傳播途徑 D．計劃免疫
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽省阜陽市八年級下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下圖表示一個食物鏈中消費者和生產者的比例，每個圖的最下一層表示生產者，下面哪一個圖表示這個食物鏈：草→黏蟲→山雀→鷹
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如圖是人體消化系統部分結構圖
（1）可以初步消化蛋白質的器官是[ ] 它分泌的消化液是 ．
（2）人體最大的消化腺是 ．它分泌的 不含消化酶．
（3）消化和吸收的主要場所是[ ] ．
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
近視眼看不清遠處的物體，是因為物象落在（ ）
A．視網膜后方 B．視網膜前方 C．視網膜上 D．盲點上
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
呼出的氣體與吸入的氣體相比，呼出氣中含有較多的二氧化碳，這些二氧化碳最終是在哪些部位產生的（ ）
A．肺泡 B．紅細胞
C．組織細胞 D．組織細胞周圍的毛細血管
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科目：初中生物 來源：2014-2015學年山東省濟寧市鄒城市七年級下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題
某人手指不慎劃破出血，血液中與止血和避免發炎有關的是（ ）
A．血小板、血漿 B．血小板、白細胞
C．紅細胞、血漿 D．白細胞、血漿
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年山西省七年級上段測生物試卷（12月份）（解析版） 題型：選擇題
下表是探究綠豆種子萌發所需外界條件的實驗設計，如果還要探究綠豆種子萌發是否需要光，還需設置5號瓶，對5號瓶的處理是（ ）
1號瓶 | 2號瓶 | 3號瓶 | 4號瓶 | |
處理方式 | 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 | 不灑水，擰緊瓶蓋 | 倒入較多清水，使種子淹沒，然后擰緊瓶蓋 | 灑入少量清水，使餐巾紙濕潤，然后擰緊瓶蓋 |
放置環境 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 25℃、有光 | 4℃、有光 |
實驗結果 | 種子萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 | 種子不萌發 |
A．5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與1號瓶相同
B．5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與2號瓶相同
C．5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與3號瓶相同
D．5號瓶應放置在無光的環境中，其他處理與4號瓶相同
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