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【題目】圖一是“平衡膳食寶塔”,圖二是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中被消化程度曲線圖,李濤同學(xué)制定了一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包、一杯牛奶、適量的蔬菜和水果。下列據(jù)圖回答錯(cuò)誤的是(

A.食譜中的面包,從“平衡膳食寶塔”來(lái)看,屬于A類(lèi)食物

B.牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),圖二中曲線乙能表示它的消化過(guò)程

C.圖二中X表示的消化道部位是小腸,它含有膽汁、胰液、腸液等多種消化液

D.青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期,每天需多吃些圖一中AB層食物

【答案】D

【解析】

觀圖可知:圖一:“膳食寶塔”由下往上A層為谷物類(lèi),主要提供淀粉等糖類(lèi),能提供能量;B層為瓜果蔬菜類(lèi)主要提供維生素;C層為肉類(lèi)等動(dòng)物性食品,D層為奶制品、豆制品,CD層主要提供蛋白質(zhì);E層為油脂類(lèi)。

圖二:表示的是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化,甲曲線從口腔就開(kāi)始上升,表示是淀粉的消化。乙曲線從胃開(kāi)始上升,表示是蛋白質(zhì)的消化。丙曲線上升的最晚,從胃后邊的x小腸才開(kāi)始上升,表示的是脂肪的消化。據(jù)此解答。

A.食譜中的面包富含淀粉,從“平衡膳食寶塔”來(lái)看,屬于A谷物類(lèi)食物,正確。

B.牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)的消化是從胃開(kāi)始,乙曲線從胃開(kāi)始上升,表示是蛋白質(zhì)的消化,故圖二中曲線乙能表示牛奶的消化過(guò)程,正確。

C.小腸是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,圖二中X表示的消化道部位是小腸,它含有膽汁、胰液、腸液等多種消化液,正確。

D.蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì);青少年正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)蛋白質(zhì)的需求量較大,膳食寶塔的CD層主要提供蛋白質(zhì),因此應(yīng)多食用圖甲“平衡膳食寶塔”中的C類(lèi)和D類(lèi)食物,錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小蝌蚪體內(nèi)細(xì)胞進(jìn)行分裂的結(jié)果是( )

A.蝌蚪體內(nèi)形成了各種細(xì)胞

B.蝌蚪數(shù)量增加了

C.蝌蚪長(zhǎng)大了

D.蝌蚪體內(nèi)細(xì)胞數(shù)目增加了

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【題目】根毛細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞相比,特有的結(jié)構(gòu)是

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞核 C. 葉綠體 D. 細(xì)胞壁

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【題目】據(jù)報(bào)道我國(guó)已培養(yǎng)出5只含人體某種基因的轉(zhuǎn)基因羊,這些羊的乳汁中含治療血友病的藥物,這與哪項(xiàng)生物技術(shù)的發(fā)展有關(guān)( )

A.仿生 B.克隆 C.試管嬰兒 D.生物反應(yīng)器

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【題目】如圖為腎單位模式圖,下列說(shuō)法不正確的(

A.腎單位由②③④組成

B.內(nèi)流動(dòng)的都是血液

C.血液經(jīng)過(guò)內(nèi)壁的濾過(guò)作用形成尿液

D.把全部葡萄糖、大部分水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收

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【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無(wú)法看到的細(xì)微結(jié)構(gòu)。如圖分別為鏡頭、顯微鏡以及先后在顯微鏡視野中看到的不同細(xì)胞圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

1)乙圖中顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)是[ ______和[ ______

2)若想顯微鏡的視野最亮,則選擇的甲圖中的鏡頭組合為______(填數(shù)字)

3)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時(shí)眼睛要注視乙圖中的[ ] ______

4)觀察時(shí),要使視野由圖丙中的①變?yōu)棰冢瑧?yīng)將裝片向__________方移動(dòng);要使視野從②變?yōu)棰郏瑧?yīng)轉(zhuǎn)換為__________(“高”/“低”)倍物鏡;要使視野從③變?yōu)棰埽瑧?yīng)調(diào)節(jié)[ ] __________

5)某同學(xué)在使用顯微鏡時(shí),經(jīng)常發(fā)現(xiàn)視野中會(huì)有污物出現(xiàn)。該同學(xué)為了能正確快速判斷視野中污物可能存在的位置,畫(huà)出了如下圖所示的思維導(dǎo)圖。請(qǐng)你在下圖方框中填入合適的文字,將該思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。

________________________

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【題目】科學(xué)研究中常常需要對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi).下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 鯨生活在水中屬于魚(yú)類(lèi)

B. 蚯蚓身體分節(jié)屬于節(jié)肢動(dòng)物

C. 鱷魚(yú)既能生活在水中,又能生活在陸地屬于兩棲動(dòng)物

D. 蝙蝠胎生哺乳屬于哺乳動(dòng)物

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【題目】用肥沃的土壤浸出液培養(yǎng)幼苗,幼苗生長(zhǎng)健壯的最主要原因是

A.土壤浸出液中有足夠的水分滿(mǎn)足植物生活的需要

B.土壤浸出液中溶解有機(jī)物滿(mǎn)足植物生活的需要

C.土壤浸出液中溶解的多種無(wú)機(jī)鹽能滿(mǎn)足植物生活的需要

D.土壤浸出液中的微生物能為植物生活提供養(yǎng)料

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【題目】如圖中A、B、C、D依次表示消化道相鄰的器官,曲線X、Y、Z表示三大類(lèi)有機(jī)物在上述消化器官中被消化的程度。下列敘述正確的是( )

A.X為蛋白質(zhì),最終消化成氨基酸

B.Y為脂肪,含有多種消化酶的膽汁首先對(duì)其進(jìn)行乳化

C.Z為淀粉,少部分在口腔內(nèi)消化成葡萄糖后被吸收

D.器官D是小腸,內(nèi)含膽汁、胰液和腸液

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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