【題目】人體的結構層次按由小到大順序排列的一項是( )
A.細胞→組織→器官→系統→人體
B.細胞→組織→系統→器官→人體
C.細胞→器官→系統→組織→人體
D.人體→系統→器官→組織→細胞
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【題目】 “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句.其實,萬條枝條及其綠葉,都是由( )發育成的.
A.種子 B.芽 C.葉 D.花
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【題目】學生小組做了探究玉米種子萌發的環境條件實驗,下表是他們的實驗結果,請根據表格分析回答問題:
瓶號 | 種子所處環境 | 實驗結果 |
① | 不放水,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發 |
② | 放適量的水,置于25℃櫥柜中 | 種子萌發 |
③ | 放適量的水,置于冰箱冷藏室(4℃) | 種子不萌發 |
④ | 將種子全部浸泡在水中,置于25℃櫥柜中 | 種子不萌發 |
(1)和②號瓶相比,①③④三瓶沒有萌發的原因分別是 .由此可以證明種子萌發需要的外界條件是 .
(2)本實驗表中有 組對照實驗.欲探究溫度對種子萌發的影響,應用 (填序號)兩瓶做對照實驗.
(3)②瓶和④瓶是一組對照實驗,其變量是 .
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【題目】下列有關植物蒸騰作用的敘述,錯誤的是( )
A.蒸騰作用越強,根對無機鹽和水的吸收速度越快
B.多數植物的葉片通過下表皮散失的水分比上表皮多
C.干旱地區植物的葉片往往較小,這反映了生物對環境的適應
D.蒸騰作用的強弱受光照強度、環境溫度等因素的影響
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【題目】人類新生命的孕育和誕生是通過生殖系統來完成的。有關人類生殖和發育的敘述,正確的是( )
A. 胎兒在母體子宮內發育
B. 受精卵在卵巢中形成
C. 胎兒出生意味著人體發育成熟
D. 胎兒與母體進行物質交換的結構是胚盤
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【題目】細胞作為生命活動的基本單位,其結構和功能高度統一。下列敘述不正確的是( )
A. 紅細胞數量多,呈兩面凹的圓餅狀,有利于輸送氧氣
B. 神經元的細胞體有許多突起,有利于接受刺激產生并傳導興奮
C. 葉肉細胞中含有許多葉綠體,有利于進行光合作用
D. 卵細胞體積較大有利于和周圍環境進行物質交換,為胚胎早期發育提供養料
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【題目】小明在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時,把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里,結果第二天做實驗時發現蚯蚓全死了.請你分析蚯蚓死亡的原因( )
A. 紙盒里缺少空氣 B. 皮膚干燥,無法呼吸
C. 紙盒里缺少食物 D. 紙盒里缺少空氣、食物
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【題目】將4份等量的豌豆種子分別放在紗布上,置于甲乙丙丁四個培養皿中,給予不同的條件,數天后記錄發芽情況如下表:
內容 項目 | 場所 | 溫度 | 紗布狀態 | 發芽情況 |
甲 | 日光下 | 23℃ | 潮濕 | 全發芽 |
乙 | 日光下 | 23℃ | 干燥 | 沒發芽 |
丙 | 黑暗中 | 23℃ | 潮濕 | 全發芽 |
丁 | 黑暗中 | 23℃ | 干燥 | 沒發芽 |
(1)由表可知種子萌發時需要 .
(2)本實驗結果表明,豌豆種子萌發與 有關,與 無關.
(3)根據以上實驗,你認為設計該實驗時提出問題是 作出的假設是 .
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