如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們，要保護動物，而保護動物多樣性的主要措施是 _________ 請列舉兩項鳥的形態結構適于飛行的特點：
① _________ ，② _________ ．
直通貴州名校周測月考直通名校系列答案科目：初中生物 來源： 題型：解答題
人類從哪里來？我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢？以下是“人的由來”的相關概念圖，請根據圖中提示回答有關問題．查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.27周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列生物或細胞的結構中，具有細胞壁的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：填空題
如圖是幾種常見的動物，據圖回答下列問題：
（1）A動物的呼吸結構是 _________ ，B動物的呼吸器官是 _________ ．
（2）有輔助呼吸器官的生物是 _________ （請填圖中字母代號）．
（3）屬于真正的陸生脊椎動物的是 _________ （請填圖中字母代號），原因是 _________ ．
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各種動物結構與生理功能相適應的敘述，錯誤的是（ ）
A．兔牙齒的分化，與植食性相適應
B．鯽魚有鰓，與水中呼吸相適應
C．家鴿有堅硬角質喙，與飛行相適應
D．蛇體表覆蓋角質鱗片，與減少體內水分散失相適應
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科目：初中生物 來源：2015-2016學年陜西咸陽百靈中學八年級上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
腔腸動物和扁形動物的共同特征是（ ）
A．有口無肛門 B．身體呈輻射對稱
C．背腹扁平 D．有刺細胞
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題
如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內的一部分血管的分支情況，箭頭代表血流方向，請據圖分析回答：查看答案和解析>>
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