【題目】地球上的動物根據(jù)體內(nèi)有無__________可分為_________動物和________動物。
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【題目】在探究唾液對淀粉的消化作用時提出的問題：饅頭在口腔中為什么會變甜？裝置一：將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌；
裝置二：將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌；
裝置三：將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌。
（1）以①②進行對照實驗時，是為了探究___對饅頭的消化作用。
（2）以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時，____形成對照實驗。
（3）若將3支試管都放入_____的溫水中，5～10分鐘后取出，滴加_____，搖勻，發(fā)現(xiàn)____號試管不變藍。這是因為______。
（4）如圖乙曲線表示唾液中唾液淀粉酶經(jīng)過消化道的各個器官時被消化的程度，請判斷唾液淀粉酶屬于哪類物質(zhì)？____。
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【題目】病毒的結(jié)構(gòu)簡單，由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的_________組成，沒有_______結(jié)構(gòu)。
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【題目】下列有關動物特點的敘述，錯誤的是( )
A. 鯽魚用鰓呼吸、用鰭游泳 B. 娃娃魚的幼體用肺呼吸
C. 丹頂鶴前肢變成翼 D. 蛇的體表有角質(zhì)的鱗片
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【題目】下列關于動物行為的說法中，錯誤的是（ ）
A. 先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B. 動物的動作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用
C. 學習行為能遺傳給后代
D. 動物越高等，學習行為越復雜
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【題目】科學家做過如下實驗，將深色樺尺峨和淺色樺尺蛾分別進行標記，然后放養(yǎng)于不同的地點，一段時 間后，將所釋放的樺尺蛾盡量收回，統(tǒng)計其數(shù)目，結(jié)果如下表：
（1）樺尺蛾的體色有深淺之分，這是一種現(xiàn)象_______（填“遺傳”或“變異”)，生物的變異是_____的。（填“定向”或“不定向”)
（2）從表中可以看出，在不同環(huán)境中生活的樺尺蛾，保護色是不同的，根據(jù)達爾文理論，保護色的形成是______的結(jié)果。
（3）自然選擇學說認為，各種生物能夠產(chǎn)生大量后代，但只有少量個體能存留下來，因為他們賴以生存的_____是非常有限的，所以進行著_____。在斗爭中，具有_______（填“有利變異”或“不利變異”）的個體容易生存下來并繁殖后代。_____（填“有利變異”或 “不利變異”）的個體被淘汰。
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