【題目】破案神器Y-STR檢測技術:據公安部刑偵局通報,2016年8月26日,逍遙法外28年之久的系列強奸殺人犯高承勇終于被捕歸案。幫助公安機關最后緝捕真兇依靠的是DNA檢測神器Y-STR檢測技術。Y是指Y染色體,Y-STR的中文意思為Y-染色體上DNA連續重復片段。幾乎所有高等生物的DNA序列中都廣泛分布著簡單串聯重復序列,如CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC,少則串聯十幾次,多則上百次。生物遺傳基因在其DNA序列上存在兩個或三個堿基連續多次重復的現象,稱為STR,就是大家可能聽說過的DNA指紋。這些簡單重復序列的重復次數在個體間變異幅度很大,成為區分個體的重要遺傳標志。Y-STR技術是一種專用于識別男性或雄性個體的DNA指紋技術。這項技術神就神在它能夠以極其高的準確概率識別樣本中(組織、細胞、血液、體液、頭發、甚至指紋)的Y-STR重復狀態,只要有對比資料,就能科學無誤地判定二者是否為同一個體。
據悉,雖然犯罪嫌疑人在現場留下的指紋、精液很多,但茫茫人海,沒有線索來指向這些是誰的。一次偶然的機會,警方采到了嫌犯親戚的血樣,并將遺傳數據輸入到違法犯罪人員Y-STR數據庫中。初步對比,結果與嫌犯精液中的Y-STR DNA信息相符合。這一結果表明,案犯與此人有相同的Y染色體遺傳,是同一家族的男性成員,警方詢查了該家族所有的男性成員,確認其侄兒高承勇具備作案條件。高承勇歸案后,對犯罪事實供認不諱。
請根據上述資料回答下列問題:
(1)Y-STR的中文意思為 ___________________ 。CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC中的字母代表的是四種不同的_________,它們的排列方式代表著一種生物性狀的 __________。
(2)此案件的成功告破是因為DNA是生物的_____________,Y-STR 位于 _________染色體的DNA上,只能存在于__________男/女)性細胞內,并通過 ________傳遞給下一代。因此同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之間,Y-STR通常變化極小或沒有變化,這就為依賴Y-STR分型鎖定范圍提供了科學依據。
【答案】Y-染色體上DNA連續重復片段堿基表達主要的遺傳物質Y 男生殖細胞
【解析】
染色體由蛋白質和DNA組成,人的體細胞內的23對染色體,有一對染色體與人的性別有關,叫做性染色體;男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX。解答即可。
(1)Y是指Y染色體,Y-STR的中文意思為Y-染色體上DNA連續重復片段。CT-CT-CT,或GAC-GAC-GAC中的字母代表的是四種不同的堿基,不同的基因控制不同的性狀,它們的排列方式代表著一種生物性狀的表達;
(2)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子,女性則只產一種含X染色體的卵細胞。受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性;此案件的成功告破是因為DNA是生物的主要的遺傳物質,Y-STR 位于Y染色體的DNA上,只能存在于男(男/女)性細胞內,并通過生殖細胞傳遞給下一代。因此同一父系家族的直系父子或旁系兄弟之間,Y-STR通常變化極小或沒有變化,這就為依賴Y-STR分型鎖定范圍提供了科學依據。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】_______________是主要的遺傳物質,DNA主要存在于_____________上,所有____________是遺傳物質的載體,柒色體在體細胞內是______________存在的,遺傳物質的基本單位是_______________,它分為_____________基因和____________基因:控制顯性性狀的基因叫_______________基因,通常用_______________的英文字母表示,控制__________________性狀的基因叫______________基因,通常用_________________的英文字母表示。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實味不同”.這個現象說明了橘子的表現型( )
A. 只和基因型有關
B. 既不會遺傳也不會變異
C. 只和環境條件有關
D. 是基因型和環境條件共同作用的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】男性產生的精子有兩種分別是______和______。女性產生的卵細胞只有一種是____,當____和____結合,后代是男孩,當___和___結合,后代是女孩,由此看出生男生女是由男性產生的____決定的。對于生女孩而女性受責難是無根據的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種名為鬼針草的植物,當動物在草叢中行走時,身上常被粘上一些帶刺的“針”,動物在這一過程中起的作用是( )
A. 毀壞了鬼針草B. 幫助鬼針草傳播種子
C. 貯存了食物D. 調節了生態平衡
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在動物個體之間有各種交流信息的方式,下列除哪一項外,均為動物的信息交流( )
A. 蜜蜂的舞蹈動作 B. 鳥類的各種鳴叫聲
C. 蜂王釋放的特殊分泌物 D. 烏賊受到威脅釋放的墨汁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞不能無限生長的原因:當細胞體積過大時,表面積相對_____________(填“較大”或“較小”),保證細胞與外界進行_____________。
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