科目：初中生物 來源：2016屆重慶云陽盛堡初級中學(xué)九年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在設(shè)計探究實驗時,下列不能作為一組對照實驗的是 （ ）
A．有光、無光 B．有光、無水
C．干燥、濕潤 D．有空氣、無空氣
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年海南海口第十四中學(xué)七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
在水稻→蝗蟲→青蛙這條食物鏈中，有人大量捕殺青蛙，水稻產(chǎn)量將會（ ）。
A．減少 B．不變
C．增加 D．沒有影響
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
顯微觀察時，對好光．調(diào)節(jié)后，在視野中已經(jīng)看到觀察物的物像，為了便物像更加清晰，應(yīng)該微調(diào)
A．粗準焦螺旋 B．細準焦螺旋
C．光圈 D．物鏡
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列科學(xué)家中被稱為"現(xiàn)代動物行為學(xué)之父"的是( )
A．法布爾 B．弗里施
C．廷伯根 D．勞倫茲
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
西藏野牛休息地，體態(tài)與巖石相似；非洲有一種鳥，停息在樹枝上，頭酷似花蕊，翅像美麗的花瓣，這有利于御敵和捕食。以上現(xiàn)象體現(xiàn)了（ ）
A．生物適應(yīng)環(huán)境
B．環(huán)境適應(yīng)生物
C．環(huán)境改變生物
D．生物改變環(huán)境
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科目：初中生物 來源：2015-2016福建莆田第二十五中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
種子萌發(fā)過程中最先突破種皮的部分將來發(fā)育成（ ）
A．根 B．莖
C．葉 D．莖和葉
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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東廣饒丁莊中心初中七年級10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述，錯誤的是（ ）
A．由細胞構(gòu)成 B．能進行光合作用
C．有根、莖和葉的分化 D．能利用種子繁殖
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科目：初中生物 來源：2015-2016廣東梅州梅江實驗中學(xué)七年級上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題
下列屬于捕食關(guān)系的是
A．東亞鉗蝎在缺食時自相殘殺
B．蛔蟲從人腸道中獲取養(yǎng)料
C．真菌從藻類植株上獲得有機物
D．魚類以浮游藻類為食
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