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中國疾控中心統計，從2013年3月底至2014年5月19日晚12時，感染H7N9禽流感確診病例已超過200例．目前，H7N9禽流感疫苗已進入臨床試驗階段．患者所接種的疫苗和體內發生的免疫反應分別是（　�。�

A．抗體特異性免疫	B．抗原非特異性免疫
C．抗原特異性免疫	D．抗體非特異性免疫

試題分析：疫苗是滅活的病原體；疫苗保留了病原菌的抗原性，人體注射疫苗后，免疫系統便會產生相應的抗體，使人體獲得相應的免疫力；由于這種免疫力是后天獲得的，并只對特定的病原體起作用，因此接種的H7N9禽流感疫苗，屬于抗原，而體內發生的免疫反應屬于特異性免疫．
故選：C．

練習冊系列答案

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

2011年9月和10月，我區各地州針對相應人群開展了兩次脊髓灰質炎強化免疫活動．脊髓灰質炎是由哪種生物引起的（　�。�

A．細菌

B．真菌

C．病毒

D．奶牛

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

傳播途徑是指病原體離開______到達______所經過的途徑，傳染病的傳播途徑主要有：______傳播、______傳播、______傳播和______傳播、______傳播等方式．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

根據你學過的知識回答下列問題：自古以來，就有“大災之后必有大疫”的說法．為了防止地震后出現疫情，在搶救安置工作告一段落后，玉樹地震救災的重點轉向了衛生防疫．請閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：玉樹震災發生之后，在政府的組織和救援者的幫助下，當地災民采取了一系列防疫措施：①保護水源；②食物煮熟后食用；③消滅蚊蟲；④對患病者及時隔離治療等．
材料二：玉樹抗震救災指揮部計劃對幼兒、小學生和60歲以上老人集中接種流感疫苗、甲肝疫苗、乙腦疫苗等．
（1）“材料二”中提到的“接種流感疫苗”是為了預防流感，流感是由______引起的，具有傳染性和流行性，屬于傳染�。畟魅静≡谌巳褐辛餍校仨毻瑫r具備三個基本環節，即傳染源、傳播途徑和______．
（2）傳染病的預防措施可以分為三個方面，在“材料一”中提到的“對患病者及時隔離治療”屬于______；在“材料二”中提到的對小學生“接種流感疫苗”屬于______．
（3）“材料二”中提到的疫苗進入人體后在不引起疾病的前提下，刺激淋巴細胞產生抵抗該病原體的特殊蛋白質，即抗體，從而將入侵的病原體清除．這種免疫屬于______，這是人體的第三道防線．（選填“特異性免疫”或“非特異性免疫”）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

2013年3月，我國出現由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感．為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾病的禽類，并積極研制相關疫苗，同時提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時要注意營養，加強鍛煉，勤洗手，室內保持空氣流通，避免感染疾病．請結合生物學知識回答：
（1）引起人感染H7N9禽流感的病毒稱為______，該病毒的營養方式（生活方式）為______．
（2）健康人注射甲肝疫苗后，體內產生的抗體______（填“能“或“不能’’）對H7N9禽流感病毒產生作用．
（3）注意營養，加強鍛煉屬于傳染病預防措施中的______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某人與手足口病患者接觸過，卻沒有患病，可能的原因是他的體內有

A．抗原

B．抗體

C．病毒

D．病原體

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體的主要免疫器官包括

A．胸腺、脾臟、淋巴結	B．肝臟、淋巴結、脾臟
C．心臟、肺、胰腺	D．胸腺、胃腺、唾液腺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

以下有關免疫的描述，不正確的是(　　)。

A．淋巴細胞可產生抗體

B．給剛出生的嬰兒接種卡介苗屬于特異性免疫

C．胸腺屬于人體的免疫器官

D．有人吃海鮮會出現全身發癢等過敏反應，過敏物質屬于抗體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

識圖分析題（共10空，每空2分，攻擊20分）
下面三幅漫畫寓意的是人體在進化過程中形成的對病原體的防御功能，請分析圖片并回答下列問題。

1、環境中眾多的病原體不易傷害我們，首先是因為我們的皮膚具有保護功能，抵擋病原體的侵入，如同圖    所示，這屬于第     道防線。
2、若我們的皮膚不慎劃傷，在傷口上涂抹適量唾液可暫時起到殺菌消炎作用，原因是唾液中含有           ，其殺菌機理可用圖       來形象說明，這屬于人體的第    道防線。
3、為預防某些傳染�。ㄈ缂仔虷INI流感），對易感人群進行預防接種。接種的疫苗叫做____，能刺激人體產生   ，這屬于人體的第    道防線。
4、以上三幅圖所示的免疫作用是人體生來就有的，叫做     性免疫。計劃免疫屬于____性免疫。

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