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11．人體需要的營養物資中，需要經過消化才能被吸收的是（　　）

	A．	糖類、蛋白質、脂肪和維生素		B．	糖類、蛋白質、脂肪和纖維素
	C．	糖類、蛋白質、脂肪		D．	糖類、蛋白質、脂肪和無機鹽

分析食物中含有六大類營養物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養物質都是人體所必需的．

解答解：食物中含有的維生素、水和無機鹽等小分子的營養物質人體可以直接吸收利用，而蛋白質、糖類、脂肪這些大分子的營養物質是不溶于水的，必須在消化道內變成小分子的能溶于水的物質后，才能被消化道壁吸收．
故選：C

點評該題考查了食物中含有的營養物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．人體消化道的組成不包括（　　）

A．

胃

B．

肝臟

C．

口腔

D．

小腸

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．

如圖表示人體一個具體動作情況，請認真觀察并回答問題．
（1）圖中所示的動作被稱為屈肘動作．
（2）若要完成圖中示意的動作需要多塊肌肉的協調參與．圖中處于收縮狀態的是肱二頭肌，而處于舒張狀態的則是肱三頭肌．
（3）若要完成圖中所示意的動作，需要肌肉收縮并牽引骨繞關節運動．
（4）當手垂直提重時，①與②所處的狀態分別是收縮和收縮．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖是用顯微鏡觀察到的人血涂片三種血細胞，下列敘述不正確的是（　　）

	A．	①為白細胞，能夠吞噬病菌和異物		B．	②的形狀不規則，能止血和加速凝血
	C．	③含血紅蛋白，能夠運輸氧氣		D．	成熟的①、②、③細胞中都有細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．能分泌膽汁的器官是?（　　）

A．

胃

B．

肝臟

C．

胰腺

D．

唾液腺?

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．某校生物興趣小組利用學校的小型植物園，開展了一系列植物栽培、種植活動和探究活動．請分析回答下列問題．
（1）在向植物園內移栽花卉時，同學們采取了下列措施：①選擇在傍晚或陰雨天進行移栽；②讓移栽花卉的根部盡量帶著一個“土坨”．③去掉移栽花卉的部分枝葉；其中①③措施的目的是降低植物的蒸騰作用；②的措施是保護植物的幼根和根毛．
（2）某小組的同學用圖示法表示植物葉片在24小時內二氧化碳和氧氣的進程情況，其發生在黑暗環境中的是D．

（3）某小組的同學把大豆種子播種在苗床上，在適宜的條件下種子萌發，觀察發現，種子在第一天開始膨脹長大，到第三天開始露出白色小點，在第六天子葉展開，第九天幼葉形成．在種子的萌發過程中，最早露出的白色小點是胚根（胚根？胚芽？胚軸？子葉？）
（4）某小組的同學在春天栽了幾十株向日葵，在夏天開花季節，讓兩朵向日葵“碰頭”，其目的是輔助授粉提高結實率．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．

如圖是人體消化系統模式圖，請據回答：
（1）食物中的淀粉、蛋白質和脂肪需經消化才能被吸收．其中蛋白質在6中開始進行消化．
（2）最大的消化腺是1（填編號）．
（3）某人暴飲暴食會增加6、8（填編號）消化負擔．
（4）⑧是消化和吸收的主要場所，在⑧中的消化液有：膽汁、腸液、胰液．
（5）酗酒危害人體健康，酗酒最先影響的器官是6．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．王明的父親是肺結核患者，王明出生時因某些原因未接種卡介苗．弟弟接種了卡介苗．后來體檢發現，王明感染了肺結核，而他的弟弟則正常．據此回答：
（1）肺結核屬于呼吸道傳染病，病原體是通過空氣、飛沫傳播的．
（2）從傳染病流行的三個環節來看，王明末染病之前屬于易感人群，患病以后則屬于傳染源，王明的弟弟接種卡介苗這一措施屬于保護易感人群．
（3）王明的弟弟接種卡介苗后，產生抵抗病原體的特殊蛋白質，叫做抗體．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．對于森林里的某一棵樹來說，影響它生存的生態因素是（　　）

	A．	所有動物		B．	陽光、空氣等非生物因素
	C．	其他植物		D．	其他生物和非生物因素

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