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7.下列結構屬于組織的是(  )
①皮膚  ②蝗蟲的外骨骼  ③葉脈  ④芽的生長點  ⑤神經纖維  ⑥果實.
A.①②③B.②③④C.③④D.①④⑤⑥

分析 細胞是除病毒以外,生物體結構和功能的最小單位.組織是由形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的.器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的.系統是由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組合在一起構成的.

解答 解:①皮膚的表皮是由形態相似,結構和功能相同的上皮細胞構成的,屬于上皮組織.
②蝗蟲的外骨骼屬于器官,起到保護的作用;
③葉脈中含有輸導組織和機械組織,屬于組織;
④芽的生長點的細胞具有分裂增生能力,屬于分生組織;
⑤神經纖維由神經細胞的軸突構成.由神經元的軸突或長的樹突以及包裹在軸突外的髓鞘構成有髓鞘纖維.因此不屬于組織.
⑥果實由四種不同的組織構成,屬于器官.
屬于組織的是③④
故選:C

點評 了解細胞、組織、器官、系統的有關知識,再認真分析每一個例子,如果真正理解了相信能做出正確的判斷.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.鐵線蕨的結構比葫蘆蘚的結構復雜,突出表現為(  )
A.具有真正的根、莖、葉、花和果實B.具有根、輸導組織和機械組織
C.具有葉、機械組織和假根D.具有雄性和雌性生殖器官

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.廣東海豐鳥類省級自然保護區是國際瀕危水禽重要的棲息場所,每年越冬鳥類數量達數萬只.下列有關說法正確的是(  )
A.水禽的主要運動方式是漂浮B.越冬鳥類是變溫動物
C.鳥的胸肌兩端都附著在胸骨上D.鳥的主要呼吸器官是肺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.圖為花的結構示意圖,下列敘述中正確的是(  )
A.從圖可看出,該圖所示傳粉方式為自花傳粉
B.只有[4]、[5]、[6]組成的雌蕊才是花的最重要的部分
C.圖中結構[1]中的花粉落到[4]上的過程稱為受精
D.受精后,圖中結構[3]將發育成果實,[6]將發育成種子

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率,在50%至90%之間.“埃博拉”病毒的形狀宛如中國古代的“如意”,極活躍,病毒主要通過體液,如汗液、唾液或血液傳染,潛伏期為2周左右.感染者均是突然出現高燒、頭痛、咽喉疼、虛弱和肌肉疼痛.然后是嘔吐、腹痛、腹瀉.發病后的兩星期內,病毒外溢,導致人體內外出血、血液凝固、壞死的血液很快傳及全身的各個器官,病人最終出現口腔、鼻腔和肛門出血等癥狀,患者可在24小時內死亡.
(1)材料中提到的最致命病毒埃博拉病毒是一類特殊的生物,從結構上看它與其它生物最根本的區別是沒有細胞結構.
(2)衛生部門一旦發現埃博拉病毒患者就進行隔離并積極治療,是利用了傳染病預防措施中的控制傳染源.
(3)專家建議“盡量少到擁擠的公共場所,減少被感染的機會.”從預防傳染病的措施看,這屬于保護易感人群.
(4)若對埃博拉病毒患者注射抗生素,效果并不好,分析原因抗生素是用來殺滅病菌的,對病毒基本不起作用,所以效果不理想.
(5)科學家正積極開發和研制該病毒的疫苗,研制成功后接種到人體內,能夠使人體產生抵抗埃博拉病毒的抗體,從而使人體產生對這種傳染病的免疫力.從免疫的類型看,這種方式屬于非特異性 性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列對甲、乙、丙三幅曲線圖的分析,正確的一項是(  )
A.圖甲中曲線表示人體血液流過腎臟后某物質含量的變化情況,則該物質可能是尿素
B.圖丙表示一天內大棚中CO2含量的變化,在a點打開通風孔的目的是補充大棚氧氣
C.圖丙曲線顯示,大棚內的生物在13~17時段內呼吸作用強度沒有變化
D.圖乙為正常人進食后血糖含量的變化曲線,BC段出現血糖含量上升主要是由于食物 中糖類的消化和吸收

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.圖為“生物進化樹”.生物進化樹描繪了生物進化的歷程,反應出生物進化的觀點;借助這一工具,可以幫助我們系統學習動、植物主要類群間的進化關系和相關知識.下面請據圖分析回答:

(1)觀察“生物進化樹”,分析植物的進化歷程.地球上最早出現的植物是生活在原始海洋中的原始單細胞藻類,它們經過漫長的年代,逐漸進化成為適應潮濕陸地生活的原始苔蘚植物 和[④]原始的蕨類植物,部分后者進化成為原始的種子植物.
(2)生物進化樹所涉及的動物類群,根據脊柱的有無,可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類群;無脊椎動物中的節肢動物所占的種類和數量最多;脊椎動物中的鳥類和[①]哺乳動物屬于恒溫動物.
(3)縱觀生物進化歷程,生物進化的總趨勢是:由簡單到復雜,由低等到高等,由水生到陸生.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.下列有關生物的進化和生物的多樣性的有關說法,不正確的是(  )
A.生物進化的直接證據是化石證據
B.達爾文生物進化學說的核心內容是自然選擇
C.保護生物多樣性的最有效的措施是建立自然保護區
D.生態系統的多樣性僅指生物種類的多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

17.家蠶的發育過程屬于完全變態 發育,繭是家蠶變態發育中的蛹階段.

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同步練習冊答案
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