国产三级毛片,韩日中文字幕,久久久涩

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1．在用顯微鏡觀察切片時，由低倍鏡換成高倍鏡后，所觀察到的物像與低倍鏡下看到的相比是（　　）

	A．	視野亮、細胞數目多		B．	視野暗、細胞數目多
	C．	視野亮、細胞數目少		D．	視野暗、細胞數目少

分析顯微鏡的放大倍數越大，視野越暗，看到的細胞就越大，但細胞數目就越少．

解答解：在低倍鏡下觀察到的物像特點：視野亮、細胞數目多、細胞的體積小；高倍鏡下看到的物像特點：視野暗、細胞數目少、細胞的體積大．
故選：D．

點評在顯微鏡下觀察到的物像特點是考查的重點，多以選擇題或是識圖題的形式出現，難度一般．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．

早春三月，人們在田野中采摘、品嘗新鮮草莓．綠葉紅果醉游人，人們既收獲了營養，也愉悅了心情！請回答：
（1）草莓從開花到結果必須經過傳粉和受精兩個生理過程．草莓果實在植物體結構層次上屬于器官．
（2）在分類學上，草莓屬于被子植物．同學們可以將草莓果實種在花盆里培育，這種繁殖方式屬于有性生殖．
（3）草莓中含有豐富的維生素C有助于防治壞血病．
（4）草莓果實中的有機物來自于圖如圖所示的生理過程，該過程在葉肉細胞的葉綠體中進行，推測圖中②所代表的物質是氧氣．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質和能量來源．分析回答下列問題：

（1）光合作用主要是在葉肉細胞的葉綠體中進行的，光合作用的產物是有機物和氧氣．
（2）如圖為二氧化碳濃度和光照強度對大棚某種蔬光合作用強度（光合作用合成有機物的速度）的影響曲線．
①a或b曲線都可以說明光照強度是影響光合作用強度的因素；
②A點和B點的光合作用強度差異說明二氧化碳濃度是影響光合作用強度的因素．
（3）菜農不宜在蔬菜大棚內過夜，原因是大棚蔬菜進行呼吸作用消耗氧氣，對人體健康不利．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．以下是跟實驗有關的一組問題，請按要求回答．

如圖是指紋的一些圖片．人的指紋具有唯一性和穩定性，可用來鑒別人的身份．指紋這種性狀特征是由基因控制的．為了要更清晰的觀察和研究指紋，我們可以借助放大鏡（填寫一種儀器名稱）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．

如圖是植物細胞和動物細胞的結構示意圖，請據圖回答問題．
（1）A圖中對細胞起支持和保護作用的結構是[1]細胞壁．
（2）切西瓜的時候，會流出許多紅色的汁液，該汁液存在于A圖[4]中．
（3）B圖區別于A圖所不具有的三個結構是細胞壁（或1），液泡（或4），葉綠體（或5）．
（4）A圖中[3]和B圖中[4]所示結構為細胞核，內含遺傳物質．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．