【題目】不同生物的細胞色素C 中氨基酸的組成和順序反映了這些生物之間的親緣關系。下表是幾種生物和人的細胞色素C 中的氨基酸之間的差異，由此可知，與人的親緣關系最近的生物是（ ）
A. 螺旋菌 B. 向日葵 C. 黑猩猩 D. 獼猴
全能測控一本好卷系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞嗎，若目鏡不變，先用10×物鏡，后轉換為40×物鏡，則視野中（ ）
A．細胞變大，細胞變多 B．細胞變大，細胞變少
C．細胞變小，細胞變少 D．細胞變小，細胞變多
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為部分生物的生殖發育示意圖，請據圖分析回答：
(1)圖A、B、C反映了動物的某種發育方式是____________，其中圖B的發育經歷了四個階段，比圖A多了一個______期。
(2)D、E兩圖所示結構反映了兩種生殖方式，分別是________和________；在圖D的結構中，鳥卵進行胚胎發育的部位是[ ]________；在圖E的結構中，胎兒與母體進行物質交換的部位是[ ]________。
(3)對比A、B、C、D、E和F的生殖方式，圖F為________生殖，成功的關鍵是接穗和砧木的__________緊密結合。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】細胞分裂時，遺傳物質的變化是（ ）
A.遺傳物質經過復制而數量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中
B.遺傳物質經過復制而數量倍增，并且不平均分配到兩個新細胞中
C.遺傳物質并不復制，數量不變，但要平均分配到兩個新細胞中
D.遺傳物質不復制，數量不變，也不分配到兩個新細胞中
查看答案和解析>>
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】“苔痕上階綠，草色入簾青”，描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀，下面是有關觀察葫蘆蘚的實驗，請分析回答相關問題：
（1）采集：在校園墻角等 環境中采集葫蘆蘚．
（2）觀察：
①用肉眼觀察葫蘆蘚的形態和 ．
②用放大鏡觀察其 的形態特點及假根的特點．
③葫蘆蘚的孢蕨（如圖）中含有許多生殖細胞：
（3）苔蘚植物的葉只有一層細胞，可以當做 的指示植物．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
