【題目】在“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”的新疆地區，瓜果特別甜的原因是（ ）
A. 白天陽光充足，蒸騰作用旺盛，水分散失多
B. 白天的溫度高，光合作用強，晚上溫度較低，呼吸作用比較弱
C. 晝夜溫差大，光合作用強，呼吸作用也強，有機物多
D. 晝夜溫差大，光合作用、呼吸作用都很強
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物體內的物質運輸與相關因素的描述相符合的是（ ）
A. 水從土壤進入根毛細胞是因為土壤溶液濃度大于細胞液濃度
B. 二氧化碳從毛細血管進入肺泡是因為肺內氣壓大于外界氣壓
C. 氧氣、營養物質隨著血液由左心室進入主動脈是因為動脈瓣的作用
D. 水和無機鹽在導管內自下而上運輸主要是因為蒸騰作用產生的拉力作用
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】關于哺乳動物的運動系統，請回答下列問題：
（1）哺乳動物的運動系統由骨、_______和_______組成；
（2）骨骼肌利用兩端的_______使骨骼肌附著在相鄰的不同骨上；
（3）將相鄰的兩塊骨繞過關節相連的肌肉至少有_______組，一組收縮時，另一組_______，在神經系統的支配下相互配合，協調統一；
（4））運動并不是僅靠運動系統來完成的，它需要______系統的控制和調節，它需要能量的供應，因此還需要______系統、______系統和______系統等系統的配合。
（5）當控制某些骨骼肌的神經受到損傷時，這些肌肉就可能萎縮或者癱瘓，這個事實說明神經系統既控制和調節運動系統的活動，同時也調節人體的各項________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據所學知識回答：
（1）魚所以能在水中生活，最重要的兩個因素是：一是能在水中 ，二是能靠 來獲取食物和逃避敵害。
（2）與家兔相比，蚯蚓不能快速運動的原因是只有肌肉沒有 。
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是 。
（4） 青 蛙 是 兩 棲動 物 ， 其 幼 體 生 活 在 水 中 用 呼 吸 ； 成 體 水 陸 兩 棲 生 活 ，用 呼吸，同時用皮膚輔助呼吸。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析資料,回答下列問題。
不同的白冠雀鳥群的鳴叫聲雖然基調相同,但又有各自的“方言”。如果把某個白冠雀鳥群A的幼雛a移到另一個白冠雀鳥群B中去,待其長成成鳥時,a的叫聲就不同于A鳥群而接近于B鳥群。但是,如果把白冠雀幼雛a移到黃鶯群中,它卻學不會黃鶯的叫聲。
（1）a的鳴叫聲,具有B鳥群的“方言”特點,這是 行為作用的結果。
（2）a學不會黃鶯的鳴叫聲,是因為a的體內不具有控制黃鶯鳴叫聲的 。
（3）上述實驗說明, 行為是在 行為的基礎上建立的。
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