夜間臥室內不宜放置過多的花草,過多會影響人的健康,其原因是( )
A.使室內空氣潮濕 B.與人爭奪氧氣
C.與人爭奪二氧化碳 D.釋放過多的氧氣
科目:初中生物 來源:2015-2016甘肅省酒泉市七年級期末生物試卷(解析版) 題型:探究題
某生物小組利用銀邊天竺葵(葉片邊緣部分的細胞中無葉綠體,呈白色)進行了如下實驗:
①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.
②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處;用裝有固體氫氧化鈉(氫氧化鈉可以吸收二氧化碳)的透明塑料袋將部分枝葉密封.把天竺葵放在光下照射幾小時后,摘下葉片M、N,去掉遮光的黑紙片.
③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里,隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
④把經過脫色的葉片放入清水中漂洗.
⑤將漂洗后的葉片放在培養皿里,滴加碘液,觀察葉片顏色變化.
請分析回答:
(1)實驗前將植株放到黑暗環境中的目的是 .
(2)實驗中用于脫色的某溶液是 .
(3)滴加碘液后,發現只有B處變成藍色,A、C、D處均未變藍色.則
比較A、B兩處,可以說明 .
比較B、C兩處,可以說明 .
比較B、D兩處,可以說明 .
(4)在整個實驗過程中,銀邊天竺葵的細胞內始終進行的生理過程是 ,該過程的反應式可以表示為
.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年浙江省衢州市八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
家兔是植食性動物,它的消化道區別于人類的最大特點是( )
A.盲腸發達 B.大腸發達
C.小腸發達 D.胃發達
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
請根據“綠葉在光下制造有機物”的部分實驗步驟示意圖回答
(1)如圖①所示,把天竺葵放到 處一晝夜,其目的是使天竺葵葉片中的淀粉全部轉運和消耗.
(2)圖③中,把葉片放入盛有 的小燒杯中隔水加熱,脫去葉片中的葉綠素.
(3)圖④所示,向漂洗后的葉片滴加碘液,稍候片刻用清水沖洗,觀察到葉片見光部分變成 色.
(4)對照葉片遮光部分和見光部分的實驗現象,說明 是綠色植物制造有機物不可缺少的條件.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
播種的種子沒有萌發,原因可能是( )
A.不適宜的環境條件 B.胚死亡
C.處于休眠期 D.都有可能
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年天津市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀.”這是大家都熟悉的歌詠春風綠柳的詩句.其實,萬條枝條及其綠葉,都是由( )發育成的.
A.種子 B.芽 C.葉 D.花
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年陜西省西安市藍田縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
如圖為細菌和真菌的結構示意圖,請據圖回答問題
(1)觀察圖甲細菌,A是 ,該細胞中沒有成形的 ,因此細菌屬于 生物.
(2)D是 ,它對細菌具有一定的保護作用,通常與細菌的致病性有關.
(3)觀察圖乙,⑤是 ,真菌可以通過它來繁殖后代.
(4)細菌和真菌都是生態系統中的 者,它們能夠把動植物遺體分解成水、無機鹽和二氧化碳,被植物重吸收利用,促進了自然界中的 .
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省晉中市榆社縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:連線題
仔細觀察,你會發現魚的口和鰓蓋后緣始終是一張一合,交替進行,這實際上是魚在進行 ,所以經鰓流出的水流與由口流入的水流相比, 含量減少, 含量增加.
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