【題目】為提高農作物的產量，提高光合效率，下列哪些做法是可取的? ① 合理密植② 盡量密植③ 間作套種④ 大面積單一作物種植（ ）
A.①④
B.①③
C.②③
D.②④
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是屈肘的動作示意圖，下列關于此動作的分析不正確的是（ ）
A.屈肘時肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮
B.體現了肘關節的牢固和靈活
C.骨骼肌收縮是屈肘動作形成的動力
D.是在神經系統的參與下，骨骼和骨骼肌協調完成的
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是腎單位結構示意圖，相關敘述正確的是（ ）
A. ①是入球小動脈，②是出球小靜脈
B. 腎小體是由③腎小囊、④腎小球、⑤腎小管組成
C. ⑤是腎小管，具有重吸收尿素的功能
D. 正常情況下，人體尿液中不含葡萄糖
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】據統計，全國約有3億的青少年兒童營養結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養日”，今年的主題是：“營養＋運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據以下人體與外界環境之間的物質交換模式圖分析回答：
（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質含量都減為零。
（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣體到達肺泡后，經過②③過程完成了________的氣體交換。
（3）青少年要合理營養：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養物質隨循環系統到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示細胞發生的一系列變化，下列敘述正確的是（ ）
A.過程①表示細胞生長B.過程②表示細胞分化
C.A、B、C代表細胞形成的不同器官D.A、B、C中細胞遺傳物質發生了改變
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