| 生物名稱 | 黑猩猩 | 猴 | 馬 | 雞 | 金槍魚 | 小麥 | 酵母菌 |
| 與人細胞色素C的差異數 | 0 | 1 | 12 | 13 | 21 | 35 | 44從上表可知：親緣關系越近的生物，細胞色素C的差異越 少 少 ．這一結論的得出是運用了科學探究常用的比較 比較 法．
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科目：初中生物 來源： 題型：  （2005?宜昌）將三粒具有發芽能力的花生種子，固定在玻璃棒的不同位置上，放入盛水的燒杯內，如圖所示．其中一粒在水面上；一粒一半在水面上，一半浸在水中；一粒全浸沒在水中．然后將此實驗裝置放在溫度適宜的地方，幾天后只有其中的一粒發芽了．最上端的第①粒種子沒有萌發的原因是沒有水分 沒有水分 ，最下端的第②粒種子沒有萌發的原因是沒有充足的空氣 沒有充足的空氣 ．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2005?宜昌）如圖表示探究種子萌發環境條件下的實驗裝置，每個燒杯均放有等量的干燥種子（10粒），并提供相應的環境條件．  （1）每個燒杯放入少量種子而不是1粒種子，其目的是什么？ （2）C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？ （3）在上述五個實驗中，請找出一組對照實驗并說明它們之間的唯一變量是什么？ （4）如果只探究光照是否對種子萌發有影響，應選擇哪幾個裝置進行實驗觀察？ （5）你能預測哪些杯中的種子將在7天后發芽嗎？ 查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2005?宜昌）模擬實驗是科學研究中常用的一種方法，探究饅頭在口腔中變化的實驗，用刀細細切碎饅頭并充分拌勻是模擬牙齒的咀嚼和舌的攪拌，再將試管一起放入37℃左右的溫水中是模擬人體的正常 體溫 體溫 ，在此條件下，唾液中的唾液淀粉酶 唾液淀粉酶 才能將淀粉消化成麥芽糖．查看答案和解析>> 科目：初中生物 來源： 題型： （2005?宜昌）在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如圖所示：  實驗步驟中，B是 接種 接種 過程，完成步驟C需要在適宜的溫度 溫度 下進行．查看答案和解析>> 同步練習冊答案 湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區 違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com版權聲明：本站所有文章，圖片來源于網絡，著作權及版權歸原作者所有，轉載無意侵犯版權，如有侵權，請作者速來函告知，我們將盡快處理，聯系qq：3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網安備42018502000812號 |
