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15.看圖填空
(1)如圖所示,在鳥卵的結構中將來發育成雛鳥的是[④].
(2)提供營養物質結構的是[⑦]和[⑧].
(3)兩棲動物的發育與鳥類不同,兩棲動物的發育特點是變態發育.

分析 如圖鳥卵的結構包括:胚盤,卵殼,系帶,卵黃膜,卵黃,氣室,卵白,卵殼膜.
卵殼起保護作用;
內層卵殼膜和外層卵殼膜起保護作用;
氣室可以為胚胎發育提供氧氣;
卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分;
卵黃系帶起到固定卵黃的作用;
卵黃膜是緊包在卵黃外面的膜,起保護作用;
卵黃為胚胎發育提供營養;
卵黃上的小白點叫做胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎.
圖示中①是卵殼膜,②是氣室,③卵殼,④胚盤,⑤卵黃膜,⑥系帶,⑦卵黃,⑧卵白.

解答 解:(1)卵黃上的小白點叫做④胚盤,含有細胞核,內有遺傳物質,將來發育成胚胎.
(2)⑦卵黃為胚胎發育提供營養.⑧卵白既有保護卵細胞又有為胚胎發育提供營養和水分.
(3)青蛙屬于兩棲動物,兩棲動物是指幼體生活在水中,用鰓呼吸,發育為變態發育,成體既能生活在水中,又能生活在陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,如青蛙等.蝌蚪與青蛙在外部形態、內部結構和生活習性上有很大差異,體外受精,青蛙的發育過程屬于變態發育.
故答案為:故答案為:(1)④
(2)⑦;⑧
(3)變態發育

點評 回答此題的關鍵是明確鳥卵的結構和功能.

練習冊系列答案
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5.“長生不老”是古代帝王的幻想,但“返老還童”在未來不再是夢.目前一些生物學家在做小白鼠的研究課題時,發現了小白鼠有“返老還童”的生命現象,這或許能給人們延緩衰老的研究提供新的思路.閱讀該課題的實驗設計方案,回答下列問題.
(一)實驗準備:
(1)選取健康且生命特生相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用.
(2)抽取18月齡和3月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用.(備注:3月齡白鼠為年輕鼠,18月齡白鼠為年老鼠)
(二)實驗設計
組別A組B組C組
實驗材料18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠10只
實驗步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡白鼠血液注射等量18月齡白鼠血液
(三)實驗探究:
(1)該實驗中,A組與B組形成對照,變量是不同年齡白鼠的血液,探究的問題是年輕白鼠的血液是否會對年老白鼠產生影響.
(2)實驗中,B組與C組不能形成對照,是因為變量不唯一.
(3)根據題意推測,可能出現“返老還童”現象的是B組.
(4)如果要探究“年老白鼠的血液是否能加快年輕白鼠的衰老”,應另增加D組,使之與C組進行對照,D組的設計方案是給10只3月齡白鼠注射等量3月齡白鼠血液.

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6.肺活量是指在盡力吸氣后再盡力呼出的氣體量.它反映肺在一次呼吸運動中最大的通氣量,并非肺容納氣體的最大量(肺總容納量).

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3.為了認識血液的組成,小明做了“用顯微鏡觀察人血的永久涂片”實驗.如圖中圖甲是顯微鏡的物鏡示意圖,圖乙是在顯微鏡下觀察到的血細胞示意圖,請根據所學知識回答問題. 
(1)小明首先用低倍鏡進行觀察,應該選用圖甲中的B.
(2)在低倍鏡下觀察到血細胞后,若要進一步觀察血細胞的形態結構,可換用高倍物鏡,此時視野會變暗,可選擇大光圈和凹面鏡,使視野變亮.
(3)換用高倍鏡后,小明發現所觀察的一個血細胞位于視野的上方,若想把觀察的血細胞移到視野中央,需將玻片向上方移動.
(4)如圖乙所示,在顯微鏡的視野中,數量最多的血細胞是[③]紅細胞,從形態上看,這種血細胞呈兩面凹的圓盤狀.
(5)圖乙中①所示細胞的體積最大,與③所示細胞相比主要的區別是具有細胞核.
(6)圖乙中形狀不規則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是[②]血小板,這種血細胞具有止血和加速凝血作用.

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(1)肺循環的途徑是:血液由[4]右心室流入[6]肺動脈,再流經肺部毛細血管網,最后由[7]肺靜脈流回[8]左心房.
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(5)肌肉注射某種藥物,若跟蹤檢查,則先從心臟的哪個腔發現這種藥C.
A、左心房  B、左心室  C、右心房  D、右心室.

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