分析 達爾文的自然選擇學說,其主要內容有四點:過度繁殖,生存斗爭(也叫生存競爭),遺傳和變異,適者生存.
解答 解:(1)自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,能產生大量的后代,即過度繁殖;
(2)生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭.
(3)生物具有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰.因此,因此遺傳變異為生物進化提供原始的材料,是生物進化的內因.
(4)自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應者生存下來,不適應者被淘汰掉,這就是達爾文的自然選擇,所以在生存斗爭中適者生存,不適者被淘汰,生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化
故答案為:
(1)繁殖;
(2)食物和空間;
(3)內因;
(4)遺傳;自然選擇.
點評 此題關鍵理解遺傳和變異是生物進化的內在基礎,環境的變化是生物進化的外在動力,生物只有適應不斷變化的環境,才能生存和發展.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淋巴管、淋巴器官遍布全身 | |
B. | 將小腸吸收的部分脂類物質運輸 | |
C. | 調節血漿與組織液之間的平衡 | |
D. | 把少量由毛細血管滲出的蛋白質運回 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②①③⑤⑥④ | B. | ①②③⑥⑤④ | C. | ③①②⑥④⑤ | D. | ①②③④⑤⑥ |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 成熟區、伸長區、分生區、根冠 | B. | 根冠、分生區、伸長區、成熟區 | ||
C. | 成熟區、分生區、伸長區、根冠 | D. | 根冠、伸長區、分生區、成熟區 |
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