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草原中的植物主要是__________植物，荒漠中的植物的突出生理特點是_____________。

草本耐干旱

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科目：初中生物 來源： 題型：

生物小組的同學將一株綠色開花植物置于黑暗環境中，一天后剪取一段枝條，插入右圖廣口瓶中，對其生理活動進行探究．
（1）清晨，把該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d置于右圖裝置中，用來探究光合作用所需的某種原料，則該原料是

二氧化碳

．
（2）傍晚，發現廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過

蒸騰作用

由葉的氣孔散失的．如果在當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一個圓片，烘干后稱重，次日凌晨取下c葉片，取同樣大小的一圓片，烘干后稱重，發現取自c葉片的圓片較輕，主要原因是

夜間不進行光合作用，呼吸作用消耗有機物

．
（3）在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發現被染成紅色的部位是

木質部（的導管）

．
（4）假如該枝條是從品種優良的蘋果樹上剪取的，要想保留其優良性狀，可采取的生物技術是

嫁接

；該植株結出的果實是由

子房

發育而來的．
（5）實驗裝置中濃氫氧化鈉溶液的作用是

2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O

．（請用化學方程式表示）

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科目：初中生物 來源： 題型：

生態系統中的生產者主要是指（　�。�

A．進行生產創造的人類

B．以捕捉其他生物為食的動物

C．能利用光能，制造有機物的植物

D．能分解動植物遺體，在物質循環中起作用的細菌、真菌等

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?淄博）生物小組的同學將一株綠色開花植物置于黑暗環境中，一天后剪去一段枝條，插入如圖廣口瓶中，對其生理活動進行探究．
（1）清晨，把該枝條從黑暗中取出后，立即將葉片d置于如圖裝置中，用來探究光合作用所需的某種原料，則該原料是

二氧化碳

．
（2）傍晚，發現廣口瓶內的液面明顯下降，減少的水分主要是植物通過

蒸騰作用

由葉的氣孔散失的．如果在當天傍晚取下b葉片，用打孔器獲取一圓片，烘干后稱重，發現取自c葉片的圓片較輕，主要原因是

經過一夜的呼吸作用，C葉片內的有機物消耗了大部分

．
（3）在廣口瓶中滴加幾滴紅墨水，一段時間后從該枝條上截取一段莖，用放大鏡觀察橫切面，發現被染成紅色的部位是

導管

．
（4）假如該枝條是從品種優良的蘋果樹上剪取的，要想保留其優良性狀，可采取的措施是

嫁接

．該枝條結出的果實是由

品質優良的品果樹

發育而來的．

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科目：初中生物 來源： 題型：

有關食物鏈與食物網的敘述中，錯誤的是（　　）

A．處于食物鏈第一營養級的生物主要是植物

B．食物鏈對有毒物質有富集作用

C．食物鏈或食物網，越后端的生物數量越少

D．沿食物鏈和食物網流動的能量最終來源于植物

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