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農(nóng)田中除草的目的是
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A.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
B.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的物種
C.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
D.A和B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題.把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程,下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn),請(qǐng)分析回答
(1)農(nóng)民在播種前,先要浸種、催芽.1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子,這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是
減少,種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物
減少,種子在發(fā)芽過(guò)程中進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物

(2)早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,這是因?yàn)榈啬じ采w能
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分
保證種子萌發(fā)需要的溫度和水分

(3)在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中,瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲(chóng)措施,目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的
物質(zhì)和能量
物質(zhì)和能量
集中地流向農(nóng)作物;在西瓜開(kāi)花期間,瓜農(nóng)采取了
人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
人工輔助授粉或在瓜田中放養(yǎng)蜜蜂
的措施,提高了授粉、受精率,保證了豐產(chǎn)豐收.
(4)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是
雜草、農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)
雜草、農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)
,非生物因素是
水、陽(yáng)光、空氣、溫度等
水、陽(yáng)光、空氣、溫度等

(5)農(nóng)民伯伯說(shuō):“西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽.”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明.
材料用具:大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等.
方法步驟:
用大小一樣的甲、乙兩個(gè)試管,甲試管盛有肥沃土壤浸出液,乙試管盛有等量的蒸餾水,取兩株大小相同的西瓜幼苗,分別將它們的根浸在兩支試管的液體中. 過(guò)一些日子,觀察這兩顆幼苗的長(zhǎng)勢(shì)和顏色.若一樣,說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間不需要無(wú)機(jī)鹽;若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)瘦弱,顏色發(fā)黃.說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽.
用大小一樣的甲、乙兩個(gè)試管,甲試管盛有肥沃土壤浸出液,乙試管盛有等量的蒸餾水,取兩株大小相同的西瓜幼苗,分別將它們的根浸在兩支試管的液體中. 過(guò)一些日子,觀察這兩顆幼苗的長(zhǎng)勢(shì)和顏色.若一樣,說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間不需要無(wú)機(jī)鹽;若用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)瘦弱,顏色發(fā)黃.說(shuō)明西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽.

現(xiàn)象預(yù)測(cè)
用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)瘦弱,顏色發(fā)黃.
用肥沃土壤浸出液培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)健壯顏色鮮綠;用蒸餾水培養(yǎng)的西瓜幼苗,生長(zhǎng)瘦弱,顏色發(fā)黃.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

從生態(tài)系統(tǒng)的觀點(diǎn)看,農(nóng)田管理中的間苗和除草的目的是為了(  )
A、緩和生物與環(huán)境之間的斗爭(zhēng)B、促進(jìn)生物與生物之間的關(guān)系C、減輕生物與生物之間的斗爭(zhēng)D、加劇生物之間的斗爭(zhēng)

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科目:初中生物 來(lái)源:2009-2010學(xué)年山東省泰安市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

某同學(xué)把調(diào)查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)作為研究性課題.把認(rèn)真考察了西瓜從播種到收獲的全過(guò)程,下面是他的部分調(diào)查內(nèi)容及感想和疑問(wèn),請(qǐng)分析回答
(1)農(nóng)民在播種前,先要浸種、催芽.1000Kg的干種子催芽后得到1300Kg發(fā)芽的種子,這一過(guò)程中種子內(nèi)有機(jī)物的變化是______
(2)早春種子播種后,為保證苗全苗齊,瓜農(nóng)一般都采用地膜覆蓋措施,這是因?yàn)榈啬じ采w能______.
(3)在西瓜生長(zhǎng)過(guò)程中,瓜農(nóng)適時(shí)采取了除草、治蟲(chóng)措施,目的是為了使該瓜田生態(tài)系統(tǒng)中的______集中地流向農(nóng)作物;在西瓜開(kāi)花期間,瓜農(nóng)采取了______的措施,提高了授粉、受精率,保證了豐產(chǎn)豐收.
(4)在該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,影響西瓜生長(zhǎng)的生物因素主要是______,非生物因素是______.
(5)農(nóng)民伯伯說(shuō):“西瓜在生長(zhǎng)期間需要無(wú)機(jī)鹽.”請(qǐng)你利用下面提供的材料用具,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案予以證明.
材料用具:大小一樣的兩個(gè)試管、大小相同的西瓜幼苗、肥沃土壤浸出液、蒸餾水等.
方法步驟:______.
現(xiàn)象預(yù)測(cè)______.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:單選題

農(nóng)田中除草的目的是
[     ]
A.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
B.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的物種
C.調(diào)節(jié)農(nóng)田中生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)
D.A和B

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