【題目】下列有關(guān)蛔蟲的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 蛔蟲為雌雄異體的動(dòng)物 B. 蛔蟲依靠吸食小腸內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)生活
C. 蛔蟲不是寄生蟲 D. 蛔蟲主要通過食物從口腔進(jìn)入人體內(nèi)
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答問題：
（1）炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物，雞瘦肉中主要的有機(jī)物消化過程可用圖甲中曲線______（填字母）表示。
（2）圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換，則b氣體與a氣體相比較，氣體成分中______明顯減少。圖中B所表示的生理過程稱為______。
（3）圖中①～⑥所示的血管中，流動(dòng)脈血的血管有______（填寫圖中序號(hào)）。
（4）異氟烷是一種無色透明易揮發(fā)的全身麻醉藥，它通過動(dòng)物呼吸吸入肺內(nèi)進(jìn)入血管，經(jīng)血液循環(huán)到達(dá)大腦，抑制中樞神經(jīng)系統(tǒng)，可達(dá)到止痛和無意識(shí)的雙重功效。老李進(jìn)行手術(shù)時(shí)，采用異氟烷氣體麻醉，異氟烷最先進(jìn)入心臟的哪個(gè)腔？______（填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ）。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)下面物質(zhì)循環(huán)圖回答問題：
（1）兔、樹和草死亡后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的[C]______把它們分解為[A]______和[B]______。
（2）在陽光下，[A]和[B]又被植物利用進(jìn)行______作用，制造出的______進(jìn)一步又被動(dòng)物利用。
（3）動(dòng)物通過呼吸作用，都能將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解為無機(jī)物，說明它們?cè)谧匀唤缰械淖饔弥皇?/span>______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是植物體的某結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答
（1）油菜植株結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是 ，葉的上、下表面各有一層扁平的細(xì)胞，這些細(xì)胞構(gòu)成了葉的 組織。
（2）寫出圖中所示植物體的結(jié)構(gòu)層次 ．
（3）與植物體的結(jié)構(gòu)層次相比，人體的結(jié)構(gòu)層次多了 ．
（4）葉肉細(xì)胞能制造并貯藏有機(jī)養(yǎng)料，形成 組織．
（5）油菜的植株由營養(yǎng)器官和生殖器官組成．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：
(1)根據(jù)細(xì)菌的外部形態(tài)大致可分為三種類型，分別是球菌、______和螺旋菌。
(2)細(xì)菌是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______（填“單細(xì)胞”或“多細(xì)胞”）生物，與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有成形的______。
(3)圖中的①對(duì)細(xì)菌具有______作用。
(4)有些細(xì)菌具有______，有助于細(xì)菌的運(yùn)動(dòng)。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物興趣小組的同學(xué)周末要去捕捉水螅以備實(shí)驗(yàn)課上使用，請(qǐng)問他們應(yīng)該在什么環(huán)境中尋找( )
A. 有豐富綠藻的海水 B. 被污染的廢水
C. 清澈、急流的大河 D. 水流緩慢、水草繁茂的小河或池塘中
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