【題目】下列關于生物的性狀，正確的是（ ）
A. 每種生物只有一種性狀
B. 不同生物具有相同的性狀
C. 每種生物的特征是這種生物所有的性狀
D. 每種生物的形態結構、生理特征和行為方式等稱為性狀
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】圖中所示是一個生態系統，根據圖示請回答下列問題：
（1）在生態系統中植物是_____者，_____是消費者，細菌、真菌（圖中沒有標出）則是_____者，兔，狐，鷹，蛇，鼠等構成了生態系統的_____部分，沒有標注的陽光空氣等構成了生態系統的_____部分；
（2）在生態系統中消費者和生產者之間是吃與被吃的關系，形成食物鏈，圖中有_____條食物鏈，最長的一條是_____，生態系統中沿著食物鏈流動著__ 和_____；
（3）根據生態系統中各生物獲取營養物質的方式，請你推測這個生態系統中數量最多的生物是_____；
（4）環境中影響草生活的各種因素叫做_____．它分為兩種，其中一種是_____，如陽光，水等；另一種是_____因素，比如鼠等．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人體是一個統一的整體，各系統之間存在著密切的聯系。如圖A、B、C、D表示人體的四個系統，序號①②③④表示不同的物質，請根據如圖回答問題：
（1）若食物中的主要營養成分為蛋白質，則在消化道________內被最終分解成①________。
（2）[A]、[C]之間的過程是________，是通過________實現的，經過該過程，血液的性質變化是________。
（3）A系統中紅細胞單行通過的血管是________。打點滴時，藥物最先到達心臟四腔中的________。
（4）D泌尿系統主要器官是________，若經檢測④中含葡萄糖，則該人腎單位中的________（填結構）可能發生病變。
（5）小明同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5（微塵顆粒）引發支氣管炎，在血液中明顯增加的成分是________。
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