【題目】北歐的冬天非常寒冷，那里生活的人的鼻子的形狀特點是：鼻子一些，鼻腔相應一些，這有利于預熱寒冷的 ．
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【題目】在檢測不同環境中細菌和真菌的探究實驗中，一組同學的實驗過程如下圖所示：
（1）在如上圖所示的實驗步驟中，B是______過程，完成步驟C需要在______的溫度下進行。
（2）若D中的菌落為細菌菌落，其形態特點是__________________________。
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【題目】某地曾遭遇嚴重的登革熱疫情。該病是由登革熱病毒引起的急性病毒性疾病，主要通過伊蚊叮咬在人群當中傳播。
（1）登革熱病毒的結構簡單，由__________________組成。
（2）從上圖可見，伊蚊的個體發育屬于____________。
（3）從傳染病流行的三個基本環節分析，患登革熱的病人屬于_____。
（4）在預防登革熱的公益廣告中，提倡大家“齊動手，清積水”，這一預防措施屬于_____。
（5）目前登革熱疫苗已經成功問世。該疫苗注射進入人體后在不引起疾病的前提下，能刺激機體淋巴細胞產生抗體，最終由__________將入侵的病原體清除。
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【題目】如圖為菜豆種子和幼苗的結構示意圖，下列說法錯誤的是（ ）
A. ①②④⑤組成胚
B. ④為胚芽，它在發育過程中所需的營養主要來自③
C. 種子萌發時最先突破種皮的是②，發育成⑦
D. 種子萌發需要的環境條件是：一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣
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【題目】狂犬病是一種死亡率極高的傳染病，一旦發病幾乎全部死亡，對被狗咬傷的人，應及時注射狂犬疫苗，對咬傷嚴重者同時注射狂犬血清。對被狗咬傷的人采取的這些措施是通過(填“自然”或“人工”)免疫，使人體獲得抗體。其中狂犬病疫苗屬于(填“抗原”或“抗體”)，狂犬病血清則屬于(填“抗原”或“抗體”)。
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【題目】佳明放學回家．路過某居民小院的胡同時，不慎被路邊的薔薇針刺到了手，手不由自主立即縮回，請結合下列圖示及所學知識回答問題：
（1）佳明手指被刺立即縮手，參與反射的神經結構是________，請寫出該反射神經的傳導的過程________（用圖中的數字和箭頭表示）．
（2）佳明的手指被薔薇針刺后立即縮回屬于________反射，說明脊髓有________功能；縮手的同時，神經沖動還沿著圖中________（填序號）傳達到________產生痛覺，說明脊髓還有________功能．
（3）在以后的幾天里，每當經過這家小院的胡同看到薔薇時，佳明的心跳和呼吸都會不由自主得加快，這屬于________反射．
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【題目】如圖示生長在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生長在非洲沙漠中大戟科植物乙。有關分析錯誤的是（ ）
A. 甲乙都有綠色肉質主干，有利于儲存水分和進行光合作用
B. 甲乙都沒有寬大的葉，有利于降低蒸騰作用保存水分
C. 甲乙形態結構的差異是同種植物適應不同地域環境的結果
D. 環境中影響甲乙生活的非生物因素主要是水
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