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種植藥材是利用生物多樣性的( )

A.潛在價值 B.間接價值

C.直接價值 D.食用價值

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市商水縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖為動物和植物細胞結構示意圖.請據圖回答:

(1)在圖中的甲和乙中,植物細胞是 ,因為它具有植物細胞的特有結構: (填序號),植物細胞最外面一層結構是

(2)圖中能控制物質進出的是

(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因為 中含有大量的糖分.

(4)為生命活動提供能量的主要場所是

(5)綠色植物進行光合作用的場所是

(6)克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關,其中甲羊提供細胞核,乙羊提供去核卵細胞,丙羊是代孕母羊,結果“多莉”長得最像甲羊,說明遺傳信息主要儲存在 中.

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“莊稼一枝花,全靠肥當家”,此處的“肥”主要是指( )

A.有機物 B.水

C.無機鹽 D.氧氣

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生態系統中,綠色植物固定的太陽光能沿著食物鏈的單向傳遞叫做( )

A.能量輸入 B.能量輸出

C.能量流動 D.能量交換

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省周口市扶溝縣八年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項中,不屬于社會行為的是( )

A.一群角馬結伴渡河

B.一群螞蟻搬運一只大青蟲

C.一群羊在草地上吃草

D.蜜蜂分工合作共同為群體勞作

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下圖是探究呼吸作用產物的實驗裝置圖,請據圖回答:

(1)A瓶內NaOH溶液的作用是

(2)D瓶內石灰水的作用是

(3)若將萌發的種子換成大豆幼苗,應對C裝置進行 處理,目的是

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“椿樹蓬頭浸谷種”,這句諺語強調了下列哪項條件對種子萌發的重要性( )

A.適宜的溫度 B.足夠的水分

C.充足的空氣 D.種子的自身條件

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河南省商丘市柘城縣七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

地球上所有生物共同的家園是( )

A.生物圈 B.生態系統

C.陸地生態系統 D.生物圈Ⅱ號

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科目:初中生物 來源:2015-2016學年河北省邢臺市沙河市七年級上期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

下面圖1是綠色植物葉片的結構示意圖,圖2是植物細胞內進行生命活動的示意圖,甲為細胞內有關結構,a、b分別表示某種氣體.請據圖分析回答:

(1)植物吸收的水絕大部分通過 作用散失,其失水的“門戶”是圖1中的[ ] ,由兩個 構成.

(2)若圖2中a、b分別表示二氧化碳和氧氣,則甲代表的結構是 ,此時細胞內正在進行的生命活動為 作用,該項生命活動能合成貯存能量的 ,并能維持大氣中的 平衡.

(3)若b氣體能使澄清石灰水變渾濁,則圖2表示細胞內正在進行 作用,其主要意義是為植物體的各項生命活動提供

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