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16.水果、蔬菜一般不像水稻、小麥那樣進行干燥儲藏,這是因為干燥儲藏會使水果、蔬菜失去新鮮狀態.儲藏時常采取的措施是:蘋果、柑橘等-1℃的條件儲藏;用塑料薄膜覆蓋在番茄堆的外表,然后向番茄堆內補充適量的氮氣,這些措施都能延長水果、蔬菜的保鮮期.請根據資料回答問題:
(1)蘋果、柑橘等在-1℃的條件儲藏,不會腐爛的原因是溫度低.
(2)氮氣在番茄儲藏中起到的作用是減少薄膜里面的氧氣;覆蓋塑料薄膜起到的作用是密封.

分析 (1)呼吸作用是指細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放出能量的過程.抑制呼吸作用可以延長水果、蔬菜的保存時間.
(2)由于各種細菌、真菌等微生物,接觸到食物,并利用食物上的有機物,發育繁殖.期間會產生很多的生長代謝產物,產生各種各樣的味道,如酸、臭等等.因此食物腐敗變質是由于微生物的生長和大量繁殖而引起的.根據食物腐敗變質的原因,食品保存就要盡量的殺死或抑制微生物的生長和大量繁殖,

解答 解:(1)蘋果、柑橘等在-1℃的條件儲藏,不會腐爛的原因是溫度低,抑制了微生物的生長繁殖.
(2)氮氣在番茄儲藏中起到的作用是減少薄膜里面的氧氣;覆蓋塑料薄膜起到的作用是密封.都能抑制了呼吸作用減少了有機物的消耗,因此能延長保存時間
故答案為:(1)溫度低
(2)減少薄膜里面的氧氣;密封

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握呼吸作用的應用以及食品腐敗的原因.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.用豬心做灌流實驗,不能進水的血管是(  )
A.上腔靜脈B.下腔靜脈C.肺靜脈D.主動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為反應生物體內某生理過程或現象的曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A.若y表示胸腔容積,則 bcd 段表示呼氣過程
B.若y表示血液中葡萄糖含量變化,則可以用 abc段表示進食后一段時間內血糖的濃度變化
C.在某封閉草原,有食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,則可以用 abc 段表示在一段時間內兔的數量變化
D.若y表示某密閉的溫室大棚中二氧化碳濃度,則 b 點是傍晚時段

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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

4.探究“種子萌發的環境條件”中,小鳳以當年飽滿的大豆種子為材料進行探究,方案如表.請分析回答:
 瓶號  1  2  3   4 
 種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子 10粒相同種子
 環境條件 不放水,置于溫暖處 放適量水,置于溫暖處 放適量水,置于冰箱保鮮層 放過量水,置于溫暖處
(1)實驗結果是:只有2號瓶的種子能夠正常萌發,2號瓶在實驗中起對照作用.
(2)如果小鳳要證明“種子萌發需要充足的空氣”,應選擇2號瓶和4號瓶為一組對照實驗.
(3)種子萌發需要充足的空氣,原因是萌發的種子進行旺盛的呼吸作用,利用大量氧氣.將有機物分解,釋放能量,供生命活動需要.
(4)1號瓶和3號瓶不能(填“能”或“不能”)構成一組對照實驗,原因是有兩個變量水和溫度,變量不唯一.
(5)即使環境條件適宜,被蟲咬壞胚的種子也不能萌發.因此,小鳳所用的種子應具有完整的胚.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.在學校的春季運動會上,小明同學報名參加了1500米的比賽項目.比賽當天早晨,小明吃了豐盛的早餐:面包、煎雞蛋、生菜、牛奶.下面是相關記實材料和人體部分生理活動示意圖(①~⑦表示生理過程,ABCD代表系統或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a是可被人體直接吸收利用的小分子物質),請分析回答:
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整個消化道中全部被消化分解成a的過程中,參與的消化液有唾液、腸液、胰液,請在乙圖中畫出淀粉消化過程的曲線;
(2)正常情況下小明的血液中a的含量能夠保持相對穩定,起調節作用的物質主要是由胰島分泌的.
(3)圖甲中若D代表腎臟,與血管Ⅰ相比、血管Ⅱ的血液中明顯減少的成分是尿素等廢物;與平時相比,在此長跑過程中,小明身體散失水分增加最明顯的途徑有③⑤(填甲圖中數字).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列不屬于人體免疫器官的是(  )
A.扁桃體B.淋巴結C.D.腎臟

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.20世紀,科學家希爾曾做過下圖實驗,有關實驗的分析不正確的是(  )
A.濾液中氣泡內的氣體是氧氣
B.濾液中無氣泡產生是因為缺乏二氧化碳
C.實驗表明光合作用的場所是葉綠體
D.實驗表明光照是光合作用的必要條件

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人雙腎功能衰竭,則不能進行(  )
A.維持氧和二氧化碳的相對穩定
B.體內有機物的分解
C.維持血糖在0.1%左右
D.調節水和無機鹽的平衡和排出代謝廢物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6. 一粒小小的種子,歷經萌發、吸收作用、光合作用、呼吸作用、蒸騰作用等過程,能逐漸成長為一株高大的植物.下列對如圖大豆種子模式圖的描述不正確的是(  )
A.①將發育成植株的莖B.④為大豆種子的萌發提供營養物質
C.②是種子的胚芽D.該大豆種子中沒有胚乳

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同步練習冊答案
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