食品安全關系國計民生”,談的擲地有聲,聽的根深蒂固,卻年年輪回,你方唱罷我登場,即便是看多了以往被3.15拉下馬的無良食品經營者,今年再看到3.15晚會第一槍射中的“餓了么”,仍然會觸目驚心。
食品安全問題主要包括兩個方面:一是食品原料的成分和質量問題,如發芽的馬鈴薯、有毒的蘑菇、有毒的河豚魚等;二是食品在加工、儲存、銷售的過程中人為改變其性質而產生的安全問題,如農藥在殺死害蟲的同時也污染了農作物,霉變的食物會產生毒素,用工業用鹽代替食用鹽會引起中毒等。
請問:下列食品安全應考慮的問題是________________。(填選項)
①食品本身是否有毒 ②食品的保質期 ③無機鹽含量 ④是否被農藥等有毒物質污染
⑤維生素的種類 ⑥食物含熱量的高低 ⑦食物的營養價值 ⑧食物是否發霉變質。
【檢測數據】亞硝酸鹽是一種有毒的鹽,人體攝入后會導致組織缺氧,嚴重時還會使人致死。用“亞硝酸鹽格里斯試劑比色法”可檢驗亞硝酸鹽含量。下表是某校生物活動小組檢測的在室溫條件下、不同時間里剩菜中的亞硝酸鹽含量:
放置時間(小時) | 0 | 6 | 12 | 18 | 24 |
亞硝酸鹽含量 | 2.4mg/kg | 4.4mg/kg | 7.4mg/kg | 10.9mg/kg | 17.4mg/kg |
【分析說明】
(1)由表中可知,剩菜由于鹽漬能產生亞硝酸鹽,而且隨著時間的延長,其亞硝酸鹽量 。
(2)如今,食品安全已成為公眾關注的話題。此結果提示我們,在日常生活中,食用蔬菜應做到 ,盡量避免吃剩菜和不吃隔夜菜。
【實驗驗證】有人說:“低溫保存剩菜能降低亞硝酸鹽含量”。請你設計一組實驗加以驗證。
提供條件:同鍋炒熟的某種蔬菜:冰箱;鐘表等。
實驗步驟:
(3)同鍋炒熟的 蔬菜平均分成兩等份。
(4)一份放入 中,一份放入 下,10分鐘后同時檢測其內亞硝酸鹽含量。
預期結論: 剩菜能降低亞硝酸鹽的含量。
科目:初中生物 來源:2015-2016 廣東潮州饒平海山一中八年級第一期末水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中能產生抗生素的是( )
A.青霉 B.曲霉 C.酵母菌 D.毛霉
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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東省潮州市七年級第一期中質量檢查生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物能從外界獲得營養物質維持生存,能進行呼吸獲得能量,能利用多種途徑排出身體內的廢物。下列現象中不屬于生物的特征的是
A.激烈運動后出汗的現象 B.綠色植物通過光合作用制造“食物”
C.機器人工作需要消耗能量 D.微生物使落葉慢慢腐爛,進而被分解
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省陽泉市孟縣七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如表是環境中的氣體和人呼出的氣體中的各種成分的含量,下列相關說法中不正確的是( )
氮氣 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | 其他氣體 | |
環境中的氣體(%) | 78 | 21 | 0.03 | 0.07 | 0.9 |
呼出的氣體(%) | 78 | 16 | 4 | 1.1 | 0.9 |
A.人通過呼吸,排出體內產生的二氧化碳
B.人的呼吸就是吸入氧氣,呼出二氧化碳的過程
C.呼出的氣體中,氧含量降低,二氧化碳含量增加
D.人通過呼吸可以排出一些水分
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科目:初中生物 來源:2015-2016學年山西省陽泉市孟縣八年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題
填空簡答題
(1)圖中操作步驟是在生產實踐中常見的 方式,屬于 生殖。
(2)圖一所指的是 ,圖二所指的是 。兩者的區別是:圖一是用 做接穗,圖二是用 做接穗。
(3)圖一和圖二中,應使接穗和砧木的 緊密結合,以確保接穗的成活。
(4)請說出我縣地域內利用這種方式繁育優良品種的一種果樹(或者是生活中的花木嫁接)(任舉一例)。
(5)小莉的父母是個果農,現在市場上油桃賣價高,銷量大,她家園子有水蜜桃樹和油桃樹,小莉建議將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,你認為她的建議合理嗎?請簡述理由。
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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海市七年級下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一朵被害蟲咬過的桃花不能結出果實,那么被蟲咬去的結構是
A.花被 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊
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