【題目】在原始的地球表面,首先形成的生命的基礎(chǔ)物質(zhì)是( )
A.小分子無機(jī)物
B.大分子有機(jī)物
C.小分子有機(jī)物
D.原始生命
【答案】C
【解析】化學(xué)起源假說認(rèn)為，地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后，在極其漫長的時(shí)間內(nèi)，由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程，一步一步地演變而成的。化學(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段：第一個(gè)階段，從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段；第二個(gè)階段，從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì)；第三個(gè)階段，從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系；第四個(gè)階段，有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌Ｒ虼嗽谠嫉牡厍虮砻妫紫刃纬傻纳幕A(chǔ)物質(zhì)是有機(jī)小分子。
所以答案是：C
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用生命起源的化學(xué)進(jìn)化的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握原始大氣中的無機(jī)物到有機(jī)物, 再到原始生命,這一過程是在原始地球上進(jìn)行．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】種植黃瓜等蔬菜時(shí)，一般要使用支架供其生長可有效增加產(chǎn)量，此措施的原理是 ( )
A. 有利于傳粉 B. 摘果實(shí)方便
C. 提高土壤肥力 D. 擴(kuò)大光合作用的面積
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的活的玉米放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格回答下列問題：
裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
乙 | 潮濕的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) |
丙 | 潮濕的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) |
丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) |
（1）如果探究種子萌發(fā)需要一定的水分，選擇編號(hào)_____和編號(hào)_____為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（2）如果探究種子萌發(fā)需要適宜的溫度，選擇編號(hào)_____和編號(hào)_____為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（3）如果探究種子萌發(fā)需要充足的空氣，選擇編號(hào)_____和編號(hào)_____為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
（4）乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起_____作用。
（5）通過本實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，種子萌發(fā)的環(huán)境條件是_____、_____和_____。
（6）興趣小組在乙組基礎(chǔ)上，又重復(fù)做了兩次實(shí)驗(yàn)，種子發(fā)芽的數(shù)量分別是95，96，97，請問該種子的發(fā)芽率為_____。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】分析下表給出的數(shù)據(jù)并回答問題。
立方體邊長/cm | 立方體表面積/cm2 | 立方體體積/cm3 | 表面積和體積之比 |
0．1 | 0．06 | 0．001 | 60∶1 |
1 | 6 | 1 | 6∶1 |
10 | 600 | 1000 | 0．6∶1 |
100 | 60 000 | 1000000 | 0．06∶1 |
（1）由上表可以看出，隨著邊長的增大，立方體的表面積和體積之比的變化是________。
（2）假如細(xì)胞的體積能不斷增大，其表面積和體積之比的變化是__________。那么細(xì)胞表面從外界吸收的營養(yǎng)物質(zhì)__________（填“能”或“不能”）滿足細(xì)胞對(duì)營養(yǎng)物質(zhì)的需求，所以細(xì)胞__________（填“能”或“不能”）無限長大。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)了“平衡膳食寶塔”，下表將寶塔中的各級(jí)食物進(jìn)行具體分類，并提供了較為合理的參考數(shù)據(jù)，請分析數(shù)據(jù)結(jié)合相關(guān)知識(shí)填空。
在寶塔中的位置 | 食物分類 | 每題攝取量（克） |
Ⅴ級(jí) | 油脂類 | 小于25 |
Ⅳ級(jí) | 豆類和奶類 | 100150 |
Ⅲ級(jí) | 魚、禽、肉、蛋類 | 125200 |
Ⅱ級(jí) | 果蔬類 | 200400 |
Ⅰ級(jí) | 谷類 | 450750 |
（1）人們每天攝取量最大的是 季食物。
（2）小剛每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，醫(yī)生診斷為壞血病，但并未給他開藥，而是建議他多攝取表中的
類食物。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】在你食用橘子時(shí),你一定注意到了橘瓣上的一道道“筋絡(luò)”，橘瓣上的“筋絡(luò)”是( )
A. 營養(yǎng)組織 B. 分生組織 C. 保護(hù)組織 D. 輸導(dǎo)組織
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】美國科學(xué)家米勒等人所做的化學(xué)進(jìn)化模擬實(shí)驗(yàn)，支持了生命起源過程的（ ）
A.無機(jī)物到機(jī)小分子階段
B.有機(jī)小分子到機(jī)大分子階段
C.有機(jī)大分子到立體系階段
D.獨(dú)立體系到始生命階段
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