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以下表示探究“種子萌發的環境條件”實驗結果。請根據表中內容分析回答問題。

瓶號

種子所處的環境

實驗結果

1

不放水,置于溫暖處

未萌發

2

放少量水,置于溫暖處

萌發

3

放少量水,置于冰箱保鮮層

未萌發

4

放過量水,置于溫暖處

未萌發

(1)本實驗中,對照組是      號瓶。

(2)根據實驗結果,你得出的實驗結論是什么?

(3)如果想進一步探究“光對種子萌發的影響”,在上述基礎上該如何設計探究方案?

(1)2   

(2)適宜的溫度、適量的水、充足的空氣是種子萌發的環境條件

(3)另取一瓶,編號為5號,在2號設置的條件基礎上,放到暗處或用黑布包裹,種子也萌發。結論:種子萌發不需要光

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2006?泉州模擬)以下表示探究“種子萌發的環境條件”實驗結果.請根據表格分析回答問題.

(1)本實驗中,對照組是幾號瓶?
2號瓶
2號瓶

(2)根據實驗結果,你得出的實驗結論是什么?
適宜的溫度、適量的水和充足的空氣是種子萌發的環境條件
適宜的溫度、適量的水和充足的空氣是種子萌發的環境條件

(3)如果想進一步探究“光對種子萌發的影響”,在上述基礎上該如何設計探究方案?探究的結論又是什么?
另取一瓶,編號為5號,在2號瓶設置的條件基礎上,放到暗處或遮光,種子也萌發,結論,種子的萌發不需光
另取一瓶,編號為5號,在2號瓶設置的條件基礎上,放到暗處或遮光,種子也萌發,結論,種子的萌發不需光

(4)若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的成分時,用
碘液
碘液
滴在玉米粒縱切面上,玉米?v切面大部分被染成藍色.你認為玉米種子貯藏的養分主要是
淀粉
淀粉

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發的外部條件”的實驗設計.請根據下表分析回答.
瓶號 種子所處的環境 預期實驗結果 1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處 2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處
(1)若作出的假設是:種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.請根據假設在上表內填出各組實驗的預期結果.(填“萌發”或“不萌發”)
(2)若實驗結果與預期結果相符,請根據實驗結果分析回答:
①比較2號瓶和1號瓶的結果,說明種子的萌發需要
一定的水分
一定的水分

②比較2號瓶和3號瓶的結果,說明種子的萌發需要
適宜的溫度
適宜的溫度

③比較2號瓶和4號瓶的結果,說明種子的萌發需要
充足的空氣
充足的空氣

(3)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設
個變量因素,而且每個變量因素都應該設置
對照組
對照組

(4)上述實驗探究的是種子萌發的外部條件,而種子萌發還需自身的條件,即要有發育
完整
完整
的胚,并有足夠供胚發育的營養儲備.

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科目:初中生物 來源: 題型:

以下表示“探究種子萌發的外部條件”實驗設計.請根據表格分析回答問題:
  • 瓶號 種子所處的環境 預期實驗結
    1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
    2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處
    3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層
    4 10粒相同種子,放過量水,置于溫暖處 (1)若作出的假設是:種子的萌發需要適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣.
    (2)請根據假設在上表內填出各組實驗的預期結果.(填“萌發”或“不萌發”)
    (3)若實驗結果與預期結果相符,請根據實驗結果和提示分析回答:
    ①比較2號瓶和
     
    號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的空氣
    ②比較1號瓶和
     
    號瓶的結果,說明種子的萌發需要適量的水分.
    ③比較2號瓶和
     
    號瓶的結果,說明種子的萌發需要適宜的溫度.
    (4)像上述各組實驗一樣,每組實驗一般只設一個
     
    因素,而且每個該種因素都應該設置
     
    .若該實驗所用的種子是玉米,進一步探究種子的成分時,用碘液滴在玉米?v切面上,部分被染成藍色.你認為玉米種子貯藏的養分主要是脂肪或淀粉?
     
    它主要存在玉米種子的
     
    ,你認為大豆(或花生)種子貯藏養分的結構是
     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網我國有l3億多人口,是糧食生產與消費大國,種子的質量、發芽率與糧食產量密切相關,關乎民生大計.決定種子萌發的因素有很多,除了種子自身的內在條件外,還需要有適當的環境條件才能進行.以下表示探究“種子萌發的環境條件”實驗,請分析回答:
    (1)將A裝置置于相對溫暖的環境中,B裝置置于相對寒冷的環境中,其中
     
    號種子能夠萌發,并能正常生長.
    (2)②號和
     
    號種子是在不同空氣量條件下的一組對照實驗.②號和⑤號種子也是一組對照,它們的變量則是
     

    (3)以上實驗結果說明,種子萌發需要的環境條件是:充足的空氣、
     
     

    (4)若該實驗用的是玉米籽粒,進一步探究種子的成分時,把碘液滴在玉米籽?v切面上,玉米籽?v切面某部分被染成藍色,則變藍的部分是玉米籽粒的
     
    結構.
    (5)上述實驗有什么不合理的地方嗎?
     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    以下表示“探究種子萌發的外部條件”實驗設計與結果.請根據下表分析回答.
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    • 瓶號 種子所處的環境 實驗結果
      1 10粒相同種子,不放水,置于溫暖處
      2 10粒相同種子,放少量水,置于溫暖處 萌發
      3 10粒相同種子,放少量水,置于冰箱保鮮層(0℃) 不萌發
      4 10粒相同種子,放過量水,浸沒種子,置于溫暖處 (1)請根據實驗結果分析回答:
      ①比較2號瓶和1號瓶的結果,說明種子的萌發需要適量的
       

      ②比較2號瓶和3號瓶的結果,說明種子的萌發需要適宜的
       

      ③比較2號瓶和4號瓶的結果,說明種子的萌發需要充足的
       

      (2)象上述各組實驗一樣,每組對照實驗一般只設
       
      個變量因素,而且每個變量因素都應該設置一組
       

      (3)若實驗中用的是花生種子,種子萌發時,胚發育所需的養分來自于種子的
       

      (4)有一個描述花生的謎語:“麻屋子、紅帳子,里面住著個白胖子.”麻屋子指果皮,紅帳子指種皮,白胖子指
       

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