快樂(lè)小博士鞏固與提高系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省湘西州中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題
人的受精過(guò)程是指（ ）
A．產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞 B．精子和卵細(xì)胞結(jié)合
C．精子進(jìn)入輸卵管 D．受精卵進(jìn)入子宮
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題
一朵花發(fā)育成的西瓜有很多顆種子，說(shuō)明這朵花中含有很多個(gè)（ ）
A．雌蕊 B．子房 C．胚珠 D．花粉
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題
下列各圖表示高等動(dòng)物的四種組織，其中能夠接受刺激、產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：探究題
如圖表示探究葉綠體進(jìn)行光合作用的相關(guān)實(shí)驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)據(jù)此回答問(wèn)題
（1）實(shí)驗(yàn)前需將植物放在黑暗處一晝夜，其目的是 ．
（2）如圖所示實(shí)驗(yàn)的變量是 ．
（3）在步驟F中，滴加的試劑碘液，其目的是檢驗(yàn)植物光合作用制造的有機(jī)物是 ．
（4）如果選擇銀邊天竺葵葉子的銀邊與中間綠色部分進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，可說(shuō)明植物光合作用的場(chǎng)所是 ．
（5）綠色植物通過(guò)光合作用不斷吸收大氣中的二氧化碳，同時(shí)放出 ，維持生物圈中的碳﹣氧平衡．
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖南省婁底市漣源市中考生物模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題
下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述正確的是（ ）
A．每條DNA分子上有一對(duì)基因
B．DNA是具有遺傳效應(yīng)的基因片斷
C．每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子
D．染色體主要是由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖北省武漢市江漢區(qū)中考生物模擬試卷（四）（解析版） 題型：綜合題
如圖是經(jīng)過(guò)暗處理后的銀邊天竺葵，A為銀邊非綠色部分，B為綠色部分，C為黑紙片遮光部分．在光下照射一段時(shí)間后，取下該葉片脫色、漂洗、
滴加碘液、再漂洗．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A處 藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是 ．
（2）C處 藍(lán)（填“變”或“不變”），原因是 ．
（3）此實(shí)驗(yàn)中的兩組對(duì)照分別是 ．
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年湖北省十堰市中考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題
DDT是一種難以降解的有毒殺蟲劑，如表為一淡水生態(tài)系統(tǒng)中DDT含量（mg/kg），其中，A、B、C、D表示四種不同的生物，若它們構(gòu)成一條食物鏈，則可能是（ ）
水體 | A | B | C | D |
0.003 | 39 | 21 | 510 | 3000 |
A．A→B→C→D B．B→A→C→D
C．D→C→B→A D．D→C→A→B
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