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關于人和綠色植物呼吸作用的描述，正確的是（）。

A．都要吸入二氧化碳

B．人吸入氧氣，綠色植物吸入二氧化碳

C．都要吸入氧氣

D．人吸入二氧化碳，綠色植物吸入氧氣

試題分析：動植物和人以及所有生物的呼吸作用都是細胞內的有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時釋放出能量的過程．這一過程，用反應式表示為：有機物（儲存能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量。故選：C

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人體吸出的氣體主要含二氧化碳和少量氧氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示膈肌的不同運動狀態,據圖回答問題。

(1)當膈肌由A狀態向B狀態轉換時,正在完成___________過程。判斷的依據是膈的頂部___________,胸廓的上下徑增大。此時膈肌處于___________狀態,肺的容積___________,肺內氣壓減小,結果______________________。
(2)當膈肌由B狀態向A狀態轉換時,肋骨間肌肉___________,肋骨因重力作用而下降,使胸廓的前后徑和左右徑都___________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于肺泡的表述中，不正確的是( 　 )

A．最細的支氣管分支末端形成肺泡

B．肺泡壁由一層扁平的上皮細胞構成

C．在呼吸過程中，肺泡里總是氧氣最多

D．肺泡外的毛細血管的管壁是一層扁平的上皮細胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為人體的血液循環和呼吸全過程示意圖，請據圖回答以下問題：

（1）由圖可以看出，人體的呼吸全過程可以分成以下環節：[①]肺通氣、[②]_____________、氣體在血液中的運輸、[③] _____________
（2）肺通氣是通過 ____________完成，②和③通過氣體的 _______作用實現的．
（3）經過呼吸過程②，___________氣體通過肺部毛細血管進入肺靜脈，此時血管中的血液變為_________，經過過程③，__________氣體進入血液，血液變為__________
（4）組織細胞對氧的利用，主要通過細胞的__________作用．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

血液流經哪一器官后CO₂減少（）

A．心臟

B．肺

C．腎

D．肝臟

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進行體育活動時，呼吸活動會（　　）

A．呼吸比較深，呼吸頻率不變

B．呼吸比較淺、呼吸頻率增加

C．呼吸深度和呼吸頻率都會加強

D．呼吸深度和呼吸頻率都不會增加

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是人體血液循環模式圖。A、B、C、D分別代表心臟的四個腔。a～f代表血管，箭頭代表血液流動的方向。據圖分析作答：（5分）

（1）血液由D出發，回到A的循環途徑稱為       循環。
（2）圖中A與C、B與D之間有房室瓣，其作用是　　　　。
（3）肺泡是氣體交換的場所，氣體交換是通過     實現的。血液流經肺泡時，肺泡內的氧氣進入血液運輸至組織細胞進行         釋放能量，產生的二氧化碳由血液運輸進入肺泡。
（4）f血管內流         血。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列測量人體體溫的部位中最接近人的實際體溫的是（　　）

A．腋窩

B．口腔

C．直腸

D．足底

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