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【題目】由生活經驗和學習獲得的行為是學習行為。下列屬于學習行為的是(
A.蜜蜂采蜜
B.公雞報曉
C.母雞孵卵
D.小狗“算數”

【答案】D
【解析】先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,稱為先天性行為例如:蜜蜂采蜜,螞蟻建巢,蜘蛛織網,鳥類遷徙等。 先天性行為是動物的一種本能行為,不會喪失。學習行為是動物出生后通過學習得來的行為。動物建立學習行為的主要方式是條件反射。參與神經中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。小狗“算數”,是通過學習訓練得來的行為,屬于學習行為;蜜蜂采蜜、公雞報曉、母雞孵卵,是生來就有的,不學就會的,由體內的遺傳物質所決定的先天性行為。故選D本題主要考查先天性行為相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內在聯系。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行,這就是鼠婦,又叫潮蟲。當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了。這是為什么呢?是因為環境變明亮了嗎?某同學對此進行了探究,請你將他探究活動的過程填寫完整。
提出問題:鼠婦會選擇陰暗的環境嗎?光對鼠婦的生活有影響嗎?
(1)作出假設:
(2)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是
(3)如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦是否可以得出準確的結論?為什么?

環境

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

0只

1只

2只

0只

2只

陰暗

10只

9只

8只

10只

8只


(4)為了使實驗結論更準確,應對上述數據做怎樣的處理?

(5)從中得出的實驗結論是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】學習了生物圈是所有生物的家后,判斷下列說法不正確的是(
A.地球上的全部生物及其生存環境構成了生物圈
B.生物在生存發展中不斷適應環境,同時,也影響和改變著環境
C.生態系統中的物質和能量沿著食物鏈和食物網流動,并逐漸遞增
D.生態系統具有一定的自動調節能力,但它是有一定限度的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】(改編)2017年我市為積極創建全國文明城市,新建了大量公園。下列關于公園綠化建設的說法,錯誤

的是(  )

A. 用“藥物療法”挽救瀕于死亡的樹木,需要“輸液”時,應將“針頭”扎入篩管

B. 對一些觀賞類果樹嫁接改良性狀后,所結果實的性狀是由接穗的遺傳物質決定的

C. 對移栽的樹木采取疏枝截頭、搭設防曬網,目的是降低植物的蒸騰作用

D. 在公園綠地設置“請勿踐踏”提示語,目的是保障植物的根能正常呼吸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于呼吸道的說法不正確的是( )
A.呼吸道由鼻、咽、喉、氣管和支氣管組成
B.呼吸道是氣體進出的通道
C.呼吸道還能對吸入的氣體進行處理
D.呼吸道可以將外界污染嚴重的氣體變得非常新鮮和清潔

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從動物的行為獲得的途徑來看,“孔雀開屏”屬于行為,“談虎色變”屬于行為。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】我國民間藝術百花園中的奇葩——廣饒陳官短穗花鼓,入選為國家第二批非物質文化遺產。它的特別之處在于用以打鼓的不是鼓槌,而是系在鼓槌一端的鼓穗。看,精彩的表演正在進行。驟雨一樣,是急促的鼓點;旋風一樣,是飛揚的手臂;亂蛙一樣,是跳動的腳步……多么奔放、舒展的舞蹈

1)鼓點聲刺激表演者_______內的聽覺感受器,產生神經沖動,通過與聽覺有關的神經傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,形成了聽覺。

2)表演者的眼睛看到翻飛的鼓穗,是因為眼球內的_______能夠調節晶狀體的曲度,使外界物體形成的物像始終落在視網膜上。

3)優美的舞蹈動作離不開關節的參與。與關節的靈活性相適應的結構特點是___ ______

4)演出時表演者大汗淋漓,以汗液形式排出體內的一些代謝廢物。除此之外,人體還具有________________________兩條排泄途徑。

5)劇烈的運動需要大量的氧氣,外界氧氣進入表演者組織細胞需經過的過程是:肺泡與外界的氣體交換、_________________、氧氣在血液中的運輸、_________________

6)表演者手臂上下飛揚,會產生大量二氧化碳,二氧化碳通過血液循環運送到肺部排出體外的過程中,經過下列結構的順序是(填寫序號):__________

上腔靜脈 右心室 右心房 肺動脈

7)表演者在舞蹈過程中需要消耗大量能量,能量主要是在組織細胞的____________中分解有機物產生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】實驗中,如果結果與假設不符合,正確的處理方法是( )
A.修改假設,使其與假設相符
B.依據實驗結果下結論
C.修改實驗過程,使其與假設相符
D.修改假設,重新做實驗

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】神農架生長著一種小野菊花,它能散發出陣陣芳香,被植物學家稱為“神農香菊”但把它移栽到其他地方,就會失去香味,這一現象說明( )
A.生物能影響環境
B.環境能影響生物
C.生物能適應環境
D.環境能適應生物

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同步練習冊答案
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