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(2011?濱州)某班同學用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的比例問題.探究的方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒.每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次.全班5個小組的實驗結果如下表所示:

          組合方式
          組別
          A B
          第1組 10 10
          第2組 8 12
          第3組 11 9
          第4組 13 7
          第5組 9 11(1)黑色圍棋子模擬的性染色體類型是
          Y
          Y
          ,白色圍棋子模擬的性染色體類型是
          X
          X

          (2)分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子,如果組合為A,則表示所生“孩子”的性別為

          (3)為使實驗結果更為可靠,應對各小組獲得的實驗數據如何處理?
          求和(取平均值)
          求和(取平均值)

          (4)根據該實驗結果得出的結論是
          生男生女是隨機的,機會是均等的
          生男生女是隨機的,機會是均等的
          分析:男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產生的卵細胞只有X的染色體.控制實驗變量,實驗數據處理,得出的結論等,分析解答.
          解答:解:(1)男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產生的卵細胞只有一種含有X染色體的.因此用黑色圍棋子模擬的性染色體類型是Y,白色圍棋子模擬的性染色體類型是X.
          (2)在親代的生殖細胞形成過程中,經過減數分裂,兩條性染色體彼此分離,男性產生兩種類型的精子--含X染色體的精子和含Y染色體的精子.女性則只產一種含X染色體的卵細胞.受精時,如果是含X的精子與卵子結合,就產生具有XX的受精卵并發育成女性;如果是含Y的精子與卵子結合,就產生具有XY的受精卵并發育成為男性.因此,分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子,如果組合為A,即1粒黑子(Y)和1粒白子(X)的組合,則表示所生“孩子”的性別為為男性.
          (3)為了使實驗結果更準確可靠,排除由于偶然性引起的誤差,可以增加實驗材料的數量或重復次數,相加求和(計算平均值).
          (4)處理數據,分析結果,得出的結論:由表中的數據得到:A:B=51:49≈1:1,因此該實驗結果得出的結論是生男生女是隨機的,機會是均等的(生男生女的比例是1:1).
          故答案為:
          (1)Y;X   
          (2)男性     
          (3)求和(或取平均值)
          (4)生男生女是隨機的,機會是均等的 (生男生女的比例是1:1)
          點評:解答此類題目的關鍵是理解性別的遺傳以及探究實驗的環節.
          練習冊系列答案
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          陽光
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          (2)在此生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分是
          禾谷類作物
          禾谷類作物
          .昆蟲和禾谷類作物之間是
          捕食
          捕食
          關系.
          (3)圖中所示的細菌、真菌等微生物,在生態系統的生物組成成分中屬于
          分解者
          分解者

          (4)此生態系統中共有
          條食物鏈.
          (5)如果工廠排放的有害物質如鉛、汞等進入此生態系統,通過生物的富集作用,該生態系統中
          的體內有害物質含量最高.

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          ①將同期孵化的生長發育狀態相似的20只蝌蚪,平均分成A、B兩組;
          ②A組每天飼喂5克蝌蚪飼料和少量甲狀腺激素,B組每天只飼喂10克蝌蚪飼料,不添加甲狀腺激素,其余條件保持相同;
          ③每天記錄蝌蚪生長發育的情況.
          (1)從實驗設計可知,本實驗探究的問題是:
          甲狀腺激素
          甲狀腺激素
          對蝌蚪的生長發育有影響嗎?
          (2)青蛙的生殖屬于有性生殖,其方式是
          卵生
          卵生
          (填“卵生”或“胎生”),青蛙的發育特點是
          變態發育
          變態發育

          (3)該小組同學按照實驗方案進行操作,出現的實驗結果是:A組蝌蚪比B組蝌蚪生長發育快.他們得出的結論是:
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響
          甲狀腺激素對蝌蚪的生長發育有影響

          (4)留心觀察,你會發現自然界中有許多奇異的現象,如不同環境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環境基本保持一致.這說明
          生物能適應一定的環境
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